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下列句子中,各有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得不恰當(dāng),請(qǐng)找出并修改。
①銀盤似的月亮掛在空中。把柔和的光灑向田野、堤岸、風(fēng)車和磨房。

A、“銀盤似的月亮掛在空中”后的“!备某伞,”
B、把“和”改成“、”
C、把“堤岸”后面的“、”改成“,”
②至于下個(gè)星期天到哪里去參觀?大家要好好商量一下,作出決定。

A、“商量一下”后面的“,”改成“!
B、“至于下個(gè)星期天到哪里去參觀”后的“?”改成“,”
C、“至于下個(gè)星期天到哪里去參觀”后的“?”改成“!”

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選出錯(cuò)別字最少的一句。

A、山上樹林不是倒影在潭中,而是山林與水潭襄嵌在一起,成了一幅倒置的水墨畫。
B、蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾從書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。

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根據(jù)漢語拼音寫出漢字正確的選項(xiàng)是
①山          (lán)

A、巒
B、嵐
②荒            (dàn)

A、誕
B、延
           (hān)然入夢(mèng)

A、鼾
B、酣
④閑情逸           (zhì)

A、至
B、致

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從上下文連貫的角度看,銜接最緊密的一句是
學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴,善于積累,                             ;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。

A、能鋪出千里路的是細(xì)小的不顯眼的石子。
B、細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路。
C、不顯眼的細(xì)小石子,卻能鋪出千里路。
D、千里路的鋪成,是有了細(xì)小的不顯眼的石子。

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       某班圖書角藏有:①《吶喊》②《子夜》③《安徒生童話》④《駱駝祥子》⑤《女神》⑥《伊索寓言》⑦《柳河?xùn)|集》⑧《歐陽文忠公文集》等文學(xué)作品。“拓展式”研究性學(xué)習(xí)小組想研究魯迅、郭沫若、歐陽修、安徒生四位作家的作品,借書順序正確的一項(xiàng)是

A、① ⑤ ⑧ ③
B、① ④ ⑦ ③
C、② ⑤ ⑧ ⑥
D、② ⑤ ⑦ ⑥

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下列各句中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>

A.去年10月12日至17日,歷經(jīng)5天5夜115小時(shí),費(fèi)俊龍、聶海勝圓滿完成了舉世矚目的太空之旅。
B.“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀言簡(jiǎn)意賅,寓意深遠(yuǎn),在對(duì)比中把構(gòu)建和諧社會(huì)的理念體現(xiàn)得淋漓盡致。
C.劉翔在奧運(yùn)會(huì)上一鳴驚人,奪取了110米欄金牌,為我們中國(guó)人爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
D.山里的地形撲朔迷離,他們很快迷路了。

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下面句子中劃線的成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同。
B.靈魂的快意同器官的舒適像一對(duì)孿生兄弟,時(shí)而相傍相依,時(shí)而南轅北轍。
C.有人把小道消息傳得惟妙惟肖,簡(jiǎn)直到了以假亂真的地步。
D.每一朵盛開的鮮花又像是一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。

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將下列詞語中的錯(cuò)別字找出來,共有幾個(gè)?
鱗次櫛比              可見一般   
別具匠心              無暇顧及
飲氣吞聲              受益非淺
故弄玄虛              自出心裁
如火如茶              莫名其妙 

A、8個(gè)
B、4個(gè)
C、2個(gè)
D、5個(gè)

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給劃線字注音或根據(jù)拼音寫漢字正確的選項(xiàng)是

喧xiāo(          )   niān(          )巴     風(fēng)(          ) 裂(          )

A、器;蔫;mǐ;jūn
B、囂;蔫;mǐ;jūn
C、囂;蔫;mǐ;guī
D、囂;焉;mǐ;jūn

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下面句子中成語運(yùn)用準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

A、桂林的水、黃山的松,真是巧奪天工。
B、同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教,這種不恥下問的精神值得提倡。
C、談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。
D、想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看。

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