超市同時(shí)運(yùn)進(jìn)甲、乙兩個(gè)品種的蘋果,甲比乙的總重量少210千克.一開始賣這兩種蘋果,甲種蘋果很受歡迎,每天賣出的重量是乙的2倍多30千克.一星期后,超市決定對(duì)乙種蘋果進(jìn)行降價(jià)促銷,結(jié)果乙種蘋果的銷量變?yōu)樵瓉淼?倍,甲的銷量不變,這樣又過了兩周后兩種蘋果全部售完.請(qǐng)問:甲、乙兩種蘋果原來共有多少千克?
考點(diǎn):列方程解含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題
專題:列方程解應(yīng)用題
分析:甲乙蘋果的銷售時(shí)間都是3個(gè)星期即21天,設(shè)乙蘋果每天銷售的重量設(shè)為x,甲蘋果每天的銷售量是2x+30千克.第二、三周即14天乙蘋果每天的銷售量是4x,然后分別表示出各自的重量,甲加上210千克等于乙蘋果的重量.
解答: 解:設(shè)乙第一周蘋果每天銷售的重量設(shè)為x千克,甲蘋果每天的銷售量是2x+30千克.第二、三周即14天乙蘋果每天的銷售量是4x.
7x+14×4x=(2x+30)×21+210
      63x=42x+630+210
      21x=630+210
        x=40
7x+14×4x+(2x+30)×21
=7x+56x+42x+630
=105x+630
=4200+630
=4830(千克)
答:甲、乙兩種蘋果原來共有4830千克.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵知道每種蘋果的每天銷售的重量及時(shí)間,找準(zhǔn)等量關(guān)系,列方程解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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采購(gòu)員用一張萬元支票去購(gòu)物,買了若干個(gè)單價(jià)590元的A種商品和若干個(gè)單價(jià)670元的B種商品,其中B種商品多于A種商品,最后找回了幾張100元鈔票和不到10張10元鈔票.如果把A、B兩種商品的數(shù)量調(diào)換,找回的100元和10元的鈔票張數(shù)正好也調(diào)換,那么這兩種商品分別買了多少個(gè)?

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某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),已知:
①甲、乙兩校獲一等獎(jiǎng)的人數(shù)比為1:2,但它們一等獎(jiǎng)人數(shù)占各自獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)之比為2:5;
②甲、乙兩校獲二等獎(jiǎng)人數(shù)占兩校獲獎(jiǎng)人數(shù)總和的25%,其中乙校是甲校的3.5倍;
③甲校三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)占該校獲獎(jiǎng)人數(shù)的80%.
請(qǐng)問:乙校獲三等獎(jiǎng)人數(shù)占該校獲獎(jiǎng)人數(shù)的百分比是多少?

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(△+△)+(
)+(△×△)=50,求△是個(gè)什么數(shù)字.

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計(jì)算:
(1)1
1
2
+3
1
6
+5
1
12
+7
1
20
+9
1
30
+11
1
42
+13
1
56
+15
1
72
+17
1
90
;
(2)
4
1×3
+
6
2×4
-
8
3×5
-
10
4×6
+
12
5×7
+
14
6×8
-
16
7×9
-
18
8×10
+
20
9×11
+…+
76
37×39
+
78
38×40
-
80
39×41

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請(qǐng)?jiān)趫D中的橫線上填入恰當(dāng)?shù)膱D形,使得整幅圖的構(gòu)成具有某種規(guī)律.

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一個(gè)足球以每秒4米的速度以直線方向從貝貝向歡歡滾去.在球距離貝貝15米時(shí),貝貝以每秒9米的速度開始追趕球.歡歡這時(shí)距離球30米,也開始以每秒8米的速度向球跑過去.當(dāng)一個(gè)人先觸到球時(shí),問:此時(shí)兩人相距多少米?

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求未知數(shù)x.
x×15=300;              x÷16=9;              2450÷x=337.

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