把圓柱側面展開只能得到長方形．
 
．（判斷對錯）
考點：圓柱的展開圖
專題：立體圖形的認識與計算
分析：把一個圓柱沿高剪開，當圓柱的底面周長等于圓柱的高時，展開的圖形是正方形；當圓柱的底面周長不等于圓柱的高時，展開的圖形是長方形；當把一個圓柱不是沿高剪開，而是斜著剪開，得到的圖形是平行四邊形，由此做出判斷．
解答： 解：因為，把一個圓柱沿高剪開，當圓柱的底面周長等于圓柱的高時，展開的圖形是正方形；
當圓柱的底面周長不等于圓柱的高時，展開的圖形是長方形；
當把一個圓柱不是沿高剪開，而是斜i剪開，得到的圖形是平行四邊形，
所以，將圓柱的側面展開有可能是長方形，也有可能是正方形，還有可能是平行四邊形；
故答案為：×．
點評：此題主要考查了用不同的方法把圓柱的側面展開時會得到不同的形狀．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在一個比例里，兩個外項都是質(zhì)數(shù)，它們的積是26，已知一個內(nèi)項是
1
5
，這個比例可以寫成
 
．

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在上面的方格表的每個小方格中填入一個字，使得方格表的每行、每列及每條對角線上的四個方格中的文字都是“陳”、“省”、“身”、“杯”，那么表中“？”所在的方格中應填的漢字是
 
．
陳 省 身 杯
身      
    ？  
       

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把數(shù)字1～8分別填入下圖的小圓圈內(nèi)，使每個五邊形上五個數(shù)的和都等于20．

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270是9的
 
倍，720里有
 
個8，300是5 的
 
倍；220的4倍是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小南看一本偵探小說，第一天看了全書的25%還多10頁，第二天看了全書的40%少8頁，這時還剩26頁，這本書一共有
 
頁．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上適當?shù)膯挝幻Q．
一頭大象約重5
 
    15個圖釘大約重10
 

笑笑的體重約30
 
   一輛大貨車的載重量是15
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一塊直角三角形的地，兩條直角邊的長分別是36米、27米，這塊地的面積是
 
平方米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

7個各不相同的正整數(shù)排成一排．如果任何三個相鄰數(shù)的和都大于15，這7個正整數(shù)的和最小是
 
．

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