分別把
7
14
21
35
寫成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是
 
 
,再把這兩個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)化成大小不變的同分母分?jǐn)?shù)是
 
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面上有8個(gè)點(diǎn),任意三個(gè)點(diǎn)都不在一條直線上,那么一共可以連出幾條線段?幾個(gè)三角形?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

教數(shù)學(xué)的王老師準(zhǔn)備去拜訪一位朋友,出發(fā)前王老師先和這位朋友通電話,朋友家的電話號(hào)碼是27433619,當(dāng)王老師打完電話之后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)電話號(hào)碼恰好是4個(gè)連續(xù)質(zhì)數(shù)的乘積.問:這4個(gè)質(zhì)數(shù)的總和是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在30、40、50、50、70、50、90、40、50這組數(shù)據(jù)中,
 
是眾數(shù),
 
是中位數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果給一個(gè)算式填加括號(hào),可以改變它的運(yùn)算順序.要使48×801-780÷6變成先算除法、再算減法,最后做乘法,應(yīng)這樣填加括號(hào):
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

屋里有四個(gè)人,其中有老實(shí)人和騙子,老實(shí)人只說真話,騙子只說假話,現(xiàn)在這四位各說了一句話,第一位說:“屋里恰有一個(gè)騙子.”第二位說:“屋里恰有兩個(gè)騙子.”第三位說:“屋里恰有三個(gè)騙子.”第四位說:“屋里恰有四個(gè)騙子.”那么其中第
 
位是老實(shí)人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下面的橫線里填上合適的分?jǐn)?shù).
5厘米=
 
米;                 
7角=
 
元;
50平方厘米=
 
平方分米;      
20分=
 
時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1平方千米大于1千米.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用1、2、3、4、5、6、7、8、9這9個(gè)數(shù)字各一次(必須使用),最多可以組成
 
個(gè)質(zhì)數(shù),其中最大的質(zhì)數(shù)與最小的質(zhì)數(shù)之差最小為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案