4
5
×3與3×
4
5
的計算結(jié)果相等,它們表示的意義也相同.
 
(判斷對錯).
考點:分數(shù)乘法
專題:運算順序及法則
分析:1,分數(shù)乘以整數(shù):和整數(shù)乘法意義相同,就是求幾個相同加數(shù)的運算;
2,一個數(shù)乘以分數(shù):是求一個數(shù)的幾分之幾是多少.
由此進行判斷.
解答: 解:
4
5
×3
屬于分數(shù)乘整數(shù),表示求3個
4
5
是多少;
4
5
屬于一個數(shù)乘分數(shù),表示求3的
4
5
是多少;
所以它們雖然計算結(jié)果相同,但是它們表示的意義卻不相同.
故答案為:×.
點評:此題考查分數(shù)乘整數(shù)的意義與一個數(shù)乘分數(shù)的意義不同,但計算方法相同,要注意區(qū)分,不能混淆.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一袋中裝有紅球8個,白球5個,藍球1個,則任意取出一個,取出藍球的可能性為( 。
A、
1
13
B、
5
13
C、
1
14
D、
1
6

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

水果店昨天進了3種水果,今天進了5種水果,今天進的水果中有1種昨天進過,那么水果店兩天一共進了
 
種水果.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

估一估,下面各題中得數(shù)最大的是( 。
A、612-198
B、586-215
C、398+175

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個九位數(shù),億位上是9,千萬位上是5,千位上是8,個位上是6,其它數(shù)位上都是0,這個數(shù)是
 
,讀作
 
,省略億位后面的尾數(shù)得到的近似數(shù)是
 
億.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫得數(shù)
360-280=
 

80+220=
 

123+77=
 

475-205=
 

3千米-1千米
 
米       
700千克+300千克=
 

70厘米+40厘米=
 
米=
 
厘米 
90分=
 
小時
 
分.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

300毫米=
 
厘米       1分米-5厘米=
 
厘米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

李萍在教室里的位置用數(shù)對表示是(4,5),坐在她正前面的同學的位置用數(shù)對表示應是(
 
 
).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

看誰算又對又快
9×400=

80×7=

49×4≈

294×5≈
50×6=999×0=369×5≈158×6≈
34-24=27+37=179-80=110+20=

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