分析 ①先畫出一個直角,在直角邊上任取兩點,連接即成為直角三角形;然后根據(jù)作高方法:①找到頂點和對應的邊;②在對應邊上放一把三角尺,三角尺和這條邊保持垂直,然后移動三角尺,三角尺的另一邊和頂點重合時就連接頂點和三角尺直角和對應邊的重合點.
②根據(jù)等腰梯形的意義:兩腰相等的梯形叫做等腰梯形,畫出梯形,然后從上底向下底作高即可,不要忘記加直角符號.
解答 解:畫圖如下:
點評 本題考查了三角形和梯形的畫法、高的畫法以及各自特征的靈活應用.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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