小玲讀一本故事書(shū)，4天讀了20頁(yè)．照這樣計(jì)算，又讀了5天，一共讀了多少頁(yè)？（用比列解）．
考點(diǎn)：正、反比例應(yīng)用題
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：每天讀書(shū)的頁(yè)數(shù)是一定的，總頁(yè)數(shù)和時(shí)間成正比例，設(shè)出未知數(shù)，列出比例式解答即可．
解答： 解：一共讀了x頁(yè)，由題意得，
x：（4+5）=20：4，
      x=
20×9
4
，
      x=45；
答：一共讀了45頁(yè)．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查對(duì)正比例的意義的運(yùn)用：兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，但兩種量的比值一定，這兩種量成正比例．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

書(shū)架上有6本不同的故事會(huì)，6本不同的文藝書(shū)，王海從書(shū)架上任取一本看，有
 
種不同取法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校開(kāi)展興趣小組活動(dòng)有書(shū)法組、繪畫(huà)組和合唱隊(duì)三個(gè)小組，已知合唱隊(duì)有50人，并且人數(shù)最多，以下三個(gè)關(guān)于小組人數(shù)的信息只有一個(gè)是準(zhǔn)確的，
①合唱隊(duì)比總?cè)藬?shù)的
2
5
少2人；
②合唱隊(duì)人數(shù)占三個(gè)小組總?cè)藬?shù)的
3
10
；
③書(shū)法、繪畫(huà)、合唱隊(duì)三個(gè)小組人數(shù)比是2：3：4．
（1）以上三個(gè)信息中，準(zhǔn)確信息是
 

（2）三個(gè)小組共有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

植樹(shù)造林．一共可以種幾行？還剩幾棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

作差法：在下列數(shù)中，從哪一個(gè)數(shù)開(kāi)始，1與每個(gè)數(shù)之差都小于
1
1000
？
1
3
，
3
5
，
5
7
，
7
9
，
9
11
，
11
13
 …

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B兩地相距1200米．甲從A地、乙從B地同時(shí)出發(fā)，相向而行，甲每分鐘行50米，乙每分鐘行70米．兩人在C處第一次相遇，問(wèn)AC之間距離是多少？如相遇后兩人繼續(xù)前進(jìn)，分別到達(dá)A、B兩地后立即返回，在D處第二次相遇，問(wèn)CD之間距離是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一只小蟲(chóng)從圖所示的長(zhǎng)方體上的A點(diǎn)出發(fā)，沿長(zhǎng)方體的表面爬行，依次經(jīng)過(guò)前面、上面、后面、底面，最后到達(dá)P點(diǎn)．請(qǐng)你為它設(shè)計(jì)一條最短的爬行路線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9個(gè)17相乘，所得的積的個(gè)位數(shù)字是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小黑、小白、小理在3年級(jí)A班、4年級(jí)B班、5年級(jí)C班這3個(gè)不同的班級(jí)里．已知小黑不在3年級(jí)，小理不在A班，小黑不在C班，則小黑在
 
年級(jí)，小白在
 
年級(jí)，小理在
 
年級(jí)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案