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按規(guī)律填數．
（1）81、27、
 
、3                    （2）64、32、16、
 
、
 
．
考點：數列中的規(guī)律
專題：整數的認識
分析：（1）81÷3=27，27÷9=3，9÷3=3；
所以前一個數是后一個數的3倍；
（2）64÷2=32，
32÷2=16；
前一個數是后一個數的2倍，由此求解．
解答： 解：（1）27÷3=9；
驗證：9÷3=3；

（2）16÷2=8；
8÷2=4；
故答案為：9；8，4．
點評：解決本題關鍵是找出相鄰兩個數的倍比關系，并由此求解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

3×13×23×33×…×19903積的個位數字是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

已知：S=(
199×1
97
)+(
199×2
97
)+…+(
199×96
97
)，求S=？

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科目：小學數學 來源： 題型：

至少要用（　�。﹤�棱長4厘米的正方體，才能拼成一個大正方體．
A、4B、8C、27

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科目：小學數學 來源： 題型：

因為48=2×3×8，所以2、3和8都是48的質因數．
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在下面括號里填上合適的單位名稱．
（1）課桌高約8
 
，寬約40
 

（2）我的指甲寬約1
 
   
（3）一支粉筆長1
 

（4）小明身高1
 
35
 
  
（5）信用卡厚約1
 

（6）我的鉛筆長約2
 
   
（7）學校跑道長300
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在如圖5×4網格圖的點A處有一只電子青蛙，它每一步可從一個格點跳到周圍與它相鄰的8個格點之一．由于畫上陰影的小正方形內出現(xiàn)了磁場干擾，電子青蛙不能跳往陰影小正方形的四個頂點，共有
 
種不同的跳動路線使這只電子青蛙跳4步后再落到點A．電子青蛙不能跳到5×4網格圖外．

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科目：小學數學 來源： 題型：

小明讀一本書，第一天讀了全書的
2
15
，第二天比第一天多讀6頁，這時已讀的頁數是剩下頁數的
3
7
，這本書小明已讀
 
頁．

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科目：小學數學 來源： 題型：

折線統(tǒng)計圖的優(yōu)點是能夠清楚地看出數據的
 
．

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