計(jì)算
280-51-211 18÷1.5-0.24
(5.6+2.45)÷2.5 (2.1×0.7)×(5-1.4)
7
2
+
5
9
×
4
15
9
10
÷[
1
2
×(
6
5
-
3
10
)].
考點(diǎn):整數(shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算,小數(shù)四則混合運(yùn)算
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)根據(jù)題意,按照整數(shù)減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可得到答案;
(2)根據(jù)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序,先算除法,再算減法即可;
(3)根據(jù)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序,先計(jì)算小括號(hào)內(nèi)的加法,再計(jì)算小括號(hào)外的除法即可;
(4)根據(jù)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序,可先計(jì)算小括號(hào)內(nèi)的乘法、小括號(hào)內(nèi)的減法,然后再計(jì)算括號(hào)外的乘法即可;
(5)根據(jù)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序,要先算乘法再計(jì)算加法即可;
(6)根據(jù)四則運(yùn)動(dòng)的運(yùn)算順序要先算小括號(hào)內(nèi)的減法,再計(jì)算中括號(hào)內(nèi)的乘法,最后計(jì)算除法即可.
解答: 解:(1)280-51-211
=229-211
=18;

(2)18÷1.5-0.24
=12-0.24
=11.76;

(3)(5.6+2.45)÷2.5
=8.05÷2.5
=3.22;

(4)(2.1×0.7)×(5-1.4)
=1.47×3.6
=5.292;

(5)
7
2
+
5
9
×
4
15

=
7
2
+
4
27

=3
35
54


(6)
9
10
÷[
1
2
×(
6
5
-
3
10
)]
=
9
10
÷[
1
2
×
9
10
]
=
9
10
÷
9
20

=2.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽,裁判員讓兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)用“石頭、剪子、布”的方式選擇場(chǎng)地位置.規(guī)則是:石頭勝剪子,剪子勝布,布勝石頭,手勢(shì)相同再?zèng)Q勝負(fù).請(qǐng)你說(shuō)明裁判員的這個(gè)規(guī)則對(duì)甲、乙雙方是否公平,為什么?(請(qǐng)列表解答)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

裝訂一批書(shū),甲單獨(dú)做20時(shí)完成,乙單獨(dú)做10時(shí)只能完成全部任務(wù)的
1
3
.若兩人合做,幾時(shí)能完成這項(xiàng)任務(wù)的
3
4
?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示:
(1)郵局在廣場(chǎng)的
 
方.
(2)電信城在廣場(chǎng)的北偏
 
45°的方向上,距離廣場(chǎng)
 
m.
(3)
 
在廣場(chǎng)的西方,距離廣場(chǎng)
 
m.
(4)書(shū)城距離廣場(chǎng)
 
m,由書(shū)城向東走
 
m到學(xué)校.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù).
2.3+0.5= 3.8-1.6= 7.4+3= 8.6-1.6=
7.5-7= 3.5+4.5= 9.4-0.4= 4.8+0.7=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從圖1中的四種瓷磚中選擇兩種,可以拼成不同的圖案.

(1)圖2(a)選擇了
 
 
兩種瓷磚.(填寫(xiě)序號(hào))
(2)任意選擇兩種瓷磚,在圖2(b)、圖2(c)中分別設(shè)計(jì)兩種不同的圖案.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市特大暴雨導(dǎo)致重大損失,為支援災(zāi)區(qū),光明小學(xué)開(kāi)展了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng).四年級(jí)學(xué)生捐款450元,五年級(jí)比四年級(jí)多捐150元,六年級(jí)學(xué)生捐款是五年級(jí)的2倍.
(1)五、六年級(jí)學(xué)生各捐款多少元?
(2)六年級(jí)學(xué)生捐款數(shù)是三年級(jí)的3倍,三年級(jí)學(xué)生捐款多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在15、1、0.33…、8.25、0.1、0.765、0.4
??
23
七個(gè)數(shù)中,整數(shù)有
 
,自然數(shù)有
 
,小數(shù)有
 
,有限小數(shù)有
 
,純循環(huán)小數(shù)有
 
,混循環(huán)小數(shù)有
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)最大的八位數(shù):
 

(2)最小的八位數(shù):
 

(3)只讀一個(gè)“0”的最大八位數(shù):
 

(4)一個(gè)“0”也不讀的最小八位數(shù):
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案