飛機每分鐘飛行10000米，是火車每分鐘行的15倍，火車每分鐘行多少米？（用兩鐘方法解答）
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：方法一：求火車每分鐘行多少米，根據(jù)一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法計算即可；
方法二：解設(shè)火車每分鐘行x米，根據(jù)火車每分鐘行的速度的15倍是飛機每分鐘飛行速度，列式方程為15x=10000．
解答： 解：方法一：10000÷15=
2000
3
（米）；
方法二：解設(shè)火車每分鐘行x米，
    15x=10000
15x÷15=10000÷15
      x=
2000
3
；
答：車每分鐘行
2000
3
米．
點評：運用已知量和未知量之間的倍數(shù)關(guān)系進行解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校運來125個桃和若干個梨，分別平分給每位老師，最后剩下一些梨和桃不夠分，這時又運來了26個水果（桃梨若干），和之前剩下的水果湊在一起，再平分給老師，每個老師多分得3個水果（每位老師的桃數(shù)相同，梨數(shù)相同）．最后又運來40個水果（桃梨若干），但是發(fā)現(xiàn)所剩的桃和梨競不夠每位老師同時多拿一個，那么第一次分后剩下了多少個梨？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張奶奶鍛煉身體，每天繞著邊長為40米的正方形操場跑5圈，她每天跑多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小悅的爸爸買回來兩箱杯子．兩個箱子上各貼有一張價簽，分別寫著“總價117．口△元”、“總價127．○◇元”（口、△、○、◇四個數(shù)字已辨認不清，但是它們互不相同）．爸爸告訴小悅，其中一箱裝了99只A型杯子，另一箱裝了75只B型杯子，每只杯子的價格都是整數(shù)分．但是爸爸記不清每個價簽具體是多少錢，也不記得哪個箱子裝的是A型杯子，哪個箱子裝的是B型杯子了，爸爸知道小悅的數(shù)學(xué)水平很厲害，于是他想考考小悅，小悅看了看，說：“這呵難不倒我，我剛好學(xué)了一些復(fù)雜的整除性質(zhì)，這下可以派上用場了．”同學(xué)們，你能像小悅一樣把價簽上的數(shù)分辨出來嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1是某市今年4月份的空氣質(zhì)量情況：
（1）這個月空氣質(zhì)量為
 
級的天數(shù)最少，有
 
天．

（2）如圖2中☆所標的是哪一級的天數(shù)？請說出你的理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，能否在三角形的三個頂點各填一個自然數(shù)，使得每條邊的兩個頂點上的數(shù)之和都是奇數(shù)？如果能，請寫出一種填法；如果不能，請說明理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

生產(chǎn)某種產(chǎn)品100噸，需用A原料250噸，或B原料300噸，或C原料225噸，或D原料240噸，或E原料200噸．現(xiàn)知用了A原料和另外兩種原料共15噸生產(chǎn)該產(chǎn)品7噸，每種原料都用了至少1噸，且某種原料占了原料總量的一半，那么另兩種原料是什么？分別用了多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

商店上午賣出水果糖24袋，下午賣出水果糖35袋，上午比下午少賣33元，這一天賣出的水果糖一共多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算下列各長方體、正方體的表面積和體積．

（1）圖1表面積：
 
體積：
 
．
（2）圖2表面積：
 
體積：
 
．

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