我國“五岳”主峰的海拔高度如表．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成統(tǒng)計圖．
 泰山華山衡山恒山嵩山
海拔高度（米）15322160129020171440
“五岳”主峰的海拔高度情況統(tǒng)計圖
考點：統(tǒng)計圖表的填補
專題：統(tǒng)計圖表的制作與應用
分析：由表可知：泰山高1532米，華山高2160米，衡山高1290米，恒山高2017米，1嵩山高1440米；根據(jù)以上數(shù)據(jù)畫出條形統(tǒng)計圖．
解答： 解：條形統(tǒng)計圖如下
點評：本題考查了畫條形統(tǒng)計圖的方法，先看兩個坐標軸分別表示什么，再看每個單位長度表示的數(shù)量是多少，進而畫出直條求解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)：
1-
11
12
=
2
3
+
1
4
=
2
3
-
1
4
=
1
8
-
1
9
=
8
9
-
5
18
=
3
5
+
1
8
=
8
9
-
1
2
=
7
12
-
1
3
=
4
5
+
3
4
=
11
58
+
29
58
=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某校六年級甲班有學生不超過50人，在一次測試中，有
1
7
的同學獲甲級成績，有
1
3
的同學獲乙級成績，有
1
2
的同學獲丙級成績，余下的同學便是不及格．問：該班有多少學生？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用遞等式計算：
50.38+27.45+49.62           187.65-13.081-36.919         490+490÷70-70
37.56-（14.89+7.56）36.1-3.26+2.69       13.18-[8.54+（10.1-7.63）]．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

博雅小學五年級有200人，在一次數(shù)學競賽中，參賽人數(shù)的
1
8
獲得優(yōu)勝獎，
4
13
獲得鼓勵獎，其余的人沒有得獎．試問：該校五年級學生中有多少人沒有參加這次數(shù)學競賽？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算：
3
4
-[
5
12
÷（
1
2
+
1
3
）×
4
7
]；
[
1
5
+（2-47%）÷
3
20
]÷10.4；
1
1×4
+
1
4×7
+
1
7×10
+
1
10×13
+
1
13×16
；
1988+1989×1987
1988×1989-1
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

324名同學圍成一個三層空心方陣，最外層每邊有
 
名同學．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”
3000米
 
5千米                
2噸
 
2000千克
2時
 
200分                
600毫米
 
4分米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明的鉛筆支數(shù)是小華的3倍，如果小明給小華6支后兩人就同樣多．小明原來有
 
支，小華原來有
 
支．

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