在下午時分,小強在泥地上量度得某大廈的影子的長度是10米.小強實時把一根長35厘米的木棍的七份之一插入泥中,使木棍垂直豎立在大廈前面的地上,小強量度得木棍的影子的長度是5厘米.小強利用這些數(shù)據(jù)準(zhǔn)確計算得大廈的高度是d米,求d的值.
考點:正、反比例應(yīng)用題
專題:比和比例應(yīng)用題
分析:同一時刻、同一地方每米物體的影長一定的,則物體的影長和物體實際長度成正比例,列比例解答即可.
解答: 解:35厘米=0.35米,0.35×
1
7
=0.05(米),
由題意可得:
10:d=0.05:(0.35-0.05)
0.05d=10×0.3
    d=60.
答:d為60米.
點評:此題首先判定兩種量成正比例,然后列出比例式進(jìn)行解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填上合適的單位.
一只鉛筆長16
 
;  
旗桿高10
 
;     
一個小朋友體重約30
 
;
一頭牛重500
 
;  
跑50米大約用8
 
;    
數(shù)學(xué)書本長約2
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一筆獎金,要把它分成一等獎、二等獎和三等獎來頒發(fā).每個一等獎的獎金是每個二等獎獎金的2倍,每個二等獎的獎金是每個三等獎獎金的2倍.如果一、二、三等獎各設(shè)置兩人,那么每個一等獎的獎金是616元.如果設(shè)置一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎,那么每個一等獎獎金是多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的“臺階”圖的每一層都是由黑色和白色正方形交錯組成的,且每一層的兩端都是白色正方形,從上到下第一層到第四層如圖所示.那么,在第2012層中黑色正方形有
 
個.

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如圖,每個不同的字母代表在十進(jìn)制中的一個不相同的數(shù)字:則Y+M+E+T=?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把如圖除法算式中的“*”所表示的數(shù)字寫出來.

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兩個數(shù)的和是792,其中一個加數(shù)的個位是0,若把0去掉,剛好與另一個加數(shù)相同,這兩個數(shù)是
 
 

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有一本64頁的書,中間缺了一張,小高同學(xué)將殘書的頁碼相加,得到頁碼數(shù)之和為2013,老師說小高算得沒錯.那么,缺的這張紙的頁碼是
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

俄國作家托爾斯泰的問題:從前有個農(nóng)夫,死后留下了一些牛,他在遺書中寫道:妻子得全部牛的半數(shù)加半頭;長子得剩下牛的半數(shù)加半頭,正好是妻子所得的一半;次子得還剩下牛的半數(shù)加半頭,正好是長子的一半;長女分得最后剩下牛的半數(shù)加半頭正好是次子所得牛的一半.結(jié)果一頭牛也沒殺,也沒剩下,問農(nóng)夫總共留下
 
頭牛.

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