從甲倉存糧中運(yùn)出
1
4
給乙倉,這時兩倉的糧食一樣多,原來甲倉存糧與乙倉存糧的比是( 。
A、1:2B、4:3
C、5:3D、2:1
考點:比的意義
專題:比和比例應(yīng)用題
分析:“從甲倉存糧中運(yùn)出
1
4
給乙倉,這時兩倉的糧食一樣多”,可知乙倉的糧食相當(dāng)于甲倉存糧的(1-
1
4
×2
),然后再根據(jù)比的意義進(jìn)行解答.
解答: 解:1:(1-
1
4
×
2)
=1:
1
2

=2:1
故選:D.
點評:本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解:乙倉的糧食相當(dāng)于甲倉存糧的(1-
1
4
×
2).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個圓柱的底面半徑和高都是3厘米,它的側(cè)面展開圖是
 
,面積是
 
平方厘米.
A、長方形                 B、正方形              C、43.68           D、56.52.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個圓柱的體積不變,如果底面半徑擴(kuò)大2倍,高應(yīng)該( 。
A、擴(kuò)大2倍B、縮小2倍
C、縮小4倍D、擴(kuò)大4倍

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知甲數(shù):乙數(shù)=2:3,乙數(shù):丙數(shù)=2:5,甲數(shù):丙數(shù)=(  )
A、2:5B、15:4
C、4:15

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、0是最小的數(shù)
B、0既是正數(shù)又是負(fù)數(shù)
C、最小的質(zhì)數(shù)是1,最小的合數(shù)是2
D、數(shù)軸上-4在-7的右邊

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是兩個立體圓形,從不同方向會看到不同圖形,從左面看的圖形是( 。
A、
B、
C、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩件衣服售價相同,一件賺了20%,一件賠了20%,總的來看是( 。
A、賺B、賠C、不賺不賺

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明用吸管和圖釘釘三角形形狀(如圖,線段表示吸管,黑點表示圖釘).

(1)照樣子釘4個三角形,需要
 
個圖釘和
 
個吸管.
(2)如果小明用100個圖釘,那么同時再用
 
根吸管,就能釘成
 
個三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用分別寫有0、5、7的三張數(shù)字卡片,能擺出
 
個不同的三位數(shù);若將三張卡片放入一袋中,每次任意摸兩張卡片,摸到5的可能性是
(    )
(    )

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同步練習(xí)冊答案