考點：分數(shù)除法
專題：運算順序及法則
分析：一個數(shù)除以分數(shù)的意義，表示已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)是多少，據(jù)此解答．
解答：
解：3÷
表示的意義是 已知一個數(shù)的
是3，求這個數(shù)是多少．
故答案為：已知一個數(shù)的
是3，求這個數(shù)是多少．
點評：本題主要考查了學(xué)生分數(shù)除法意義的掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，當轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時，指針停留的區(qū)域有幾種可能？把這些可能的結(jié)果都寫出來．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
怎樣簡便怎樣計算．
| ①1.25××8 | ②51×3.2-51.2÷16 |
| ③4.62-2.85+1.38 | ④÷13+× |
| ⑤（-）÷× | ⑥÷[×（-）]． |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
比較兩個圖形的周長，結(jié)果是（ �。�
| A、甲圖的周長＞乙圖的周長 |
| B、甲圖的周長＜乙圖的周長 |
| C、甲圖的周長=乙圖的周長 |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
計算小數(shù)除法時，商的小數(shù)點一定要與
的小數(shù)點對齊．5.8657保留兩位小數(shù)約等于
，保留整數(shù)約等于
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
豎式計算．（得數(shù)保留一位小數(shù)）
38×0.23
5.79×3.6
4.6×0.25．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一個半徑是5厘米的圓，按4：1放大，得到的圖形的面積是
平方厘米．放大后圖形的面積是原來面積的
倍．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
把一根底面半徑是10cm的圓柱形樹木鋸成3段，表面積會增加
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在△△○△△○△△○…中，每兩個○之間有
個△；第16個圖形是
．
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