600=
 
×
 
=
 
×
 
=
 
×
 
=
 
×
 

25×99=25×
 
-25=
 
-25=
 

26×49=26×
 
-
 
=
 
-
 
=
 
．
考點：積的變化規(guī)律,運算定律與簡便運算
專題：運算順序及法則,運算定律及簡算
分析：（1）把600分裂為兩個因數(shù)的乘積即可；
（2）（3）利用乘法的分配律解答．
解答： 解：600=6×100=2×300=3×200=60×10
25×99=25×100-25=2500-25=2475
26×49=26×50-26=1300-26=1274；
故答案為：6，100，2，300，3，200，60，10；100，2500，2475；50，1300，26，1274．
點評：本題主要是靈活利用乘法的分配律和數(shù)的裂項進行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

大小兩個正方形的邊長比是3：2，它們的面積比是（　�。�
A、9：4B、12：8
C、3：2D、6：4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫圖與操作．如圖，兩條平行線之間有一個平行四邊形，已知它的面積是4分米2．

（1）在上圖中畫一個面積是2分米2的三角形．
（2）在上圖中畫一個梯形，使它的面積是三角形的2倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

怎樣簡便怎樣算．
48×(
1
8
+
1
6
)
3×25%+3×
3
4

2
5
÷
4
3
+
1
5
÷
4
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

算一算．
11
15
÷
7
10
=
2
15
÷9=
1
3
-
1
9
=
7
20
×15=
3
4
+
5
6
=		 48÷
4
7
=		 17÷34=
13
19
÷
10
38
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

你所在的班一共有
 
人．
（1）如果站成4行，每行站多少人？還有剩余的人嗎？
（2）如果站成方隊，可以怎么站？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是180，已知甲數(shù)是68，乙數(shù)和丙數(shù)相等．求乙數(shù)是多少．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程．
4
7
x=
1
5

x÷
1
3
=25%
x-
5
8
x=
3
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

45×6×3=
320÷8÷5=
35×18+96=
1002-28×16=
63×（105-78）=
（432+18）÷5=

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