計(jì)算:
2007-2006+2005-2004+2003-…+1=
 
考點(diǎn):加減法中的巧算
專(zhuān)題:計(jì)算問(wèn)題(巧算速算)
分析:通過(guò)觀察,每?jī)蓚(gè)數(shù)分為一組,共分成(2007-1)÷2組,最后剩余1,每組的結(jié)果為1,據(jù)此解答.
解答: 解:2007-2006+2005-2004+2003-…+1
=(2007-2006)+(2005-2004)+(2003-2002)…+(3-2)+1
=1×1003+1
=1004.
故答案為:1004.
點(diǎn)評(píng):認(rèn)真觀察,根據(jù)數(shù)字特點(diǎn)進(jìn)行組合,從而達(dá)到巧算的目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E五人坐在一起聊天,小明想知道這五個(gè)人的年齡和.可五人都沒(méi)有直接回答.E說(shuō):“A、B、C、D四個(gè)人的年齡和101歲.”D說(shuō):“B、C、E三人的年齡和105歲.”C說(shuō):“A、B、D、E四個(gè)人的年齡和115歲.”B說(shuō):“A、D、E三人的年齡和80歲.”A說(shuō):“A、C、D三個(gè)人的年齡和66歲.”請(qǐng)問(wèn):五個(gè)人的年齡和是
 
歲.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲9:15時(shí)坐車(chē)去深圳,時(shí)速80公里,走了15分鐘;乙也坐車(chē)去深圳,9:30出發(fā)時(shí)速100公里.問(wèn)乙要走多少分鐘才能追上甲?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲從A地出發(fā)前往B地,乙、丙兩人從B地出發(fā)前往A地,甲行了50千米后,乙和丙才同時(shí)從B地出發(fā),結(jié)果甲和乙相遇在C地,甲和丙相遇在D地,已知甲的速度是丙的3倍,甲的速度是乙的1.5倍,C、D兩地之間的距離是12千米.那么A、B兩地之間的距離是
 
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

桌子的單價(jià)是椅子的4倍,3套桌椅360元,每張桌子的單價(jià)是
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)十位數(shù),從左往右數(shù),它的第一位是幾,這個(gè)十位數(shù)中就有幾個(gè)0;它的第二位是幾,這個(gè)十位數(shù)中就有幾個(gè)1;它的第三位是幾,這個(gè)十位數(shù)中就有幾個(gè)2;…;它的第十位是幾,這個(gè)十位數(shù)中就有幾個(gè)9.這個(gè)十位數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

晚報(bào)的第5頁(yè)和第16頁(yè)在同一張的同一面,這期報(bào)紙共有
 
張.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

軍區(qū)食堂晚飯需用1000斤大米和200斤小米,軍需員到米店后發(fā)現(xiàn)米店正在促銷(xiāo),“大米1元1斤,每購(gòu)10斤送1斤小米(不足10斤部分不送);小米2元一斤,每購(gòu)5斤送2斤大米(不足5斤部分不送).”軍需員至少要付
 
元錢(qián)才能買(mǎi)夠晚飯需用的米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班有50人,會(huì)游泳的有27人,會(huì)體操的有18人,都不會(huì)的有15人.那么既會(huì)游泳又會(huì)體操的有幾人.

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同步練習(xí)冊(cè)答案