分析 根據(jù)根據(jù)已知條件和問題列出正確算式后連線即可.
(1)五年級有學生240人,五年級人數(shù)是六年級的$\frac{4}{5}$,已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法,則六年級有240$÷\frac{4}{5}$人.
(2)五年級有學生240人,五年級人數(shù)比六年級少$\frac{1}{5}$,根據(jù)分數(shù)減法的意義,五年級人數(shù)是六年級的1-$\frac{1}{5}$,根據(jù)分數(shù)除法的意義,六年級有240÷(1-$\frac{1}{5}$)人.
(3)五年級有學生240人,五年級人數(shù)比六年級多$\frac{1}{5}$,根據(jù)分數(shù)加法的意義,五年級人數(shù)是六年級的1+$\frac{1}{5}$,根據(jù)分數(shù)除法的意義,六年級有240÷(1+$\frac{1}{5}$)人.
(4)五年級有學生240人,六年級人數(shù)比五年級少$\frac{1}{5}$,根據(jù)分數(shù)減法的意義,六年級人數(shù)是五年級的1-$\frac{1}{5}$,求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法,則六年級有240×(1-$\frac{1}{5}$)人.
解答 解:
點評 完成本題要注意單位“1”的確定,單位“1”一般處于“比、是、占”后邊.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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