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條形統(tǒng)計圖不僅可以表示數量的多少，還可以表示數量增減變化的情況．
 
．（判斷對錯）
考點：統(tǒng)計圖的特點
專題：統(tǒng)計圖表的制作與應用
分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數量的多少，而且能反映數量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；由此根據情況選擇即可．
解答： 解：根據統(tǒng)計圖的特點可知：折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數量的多少，而且能反映數量的增減變化情況；條形統(tǒng)計圖能很容易看出數量的多少；
故答案為：×．
點評：此題應根據條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

請你用“＞”把下列各物體的重量按順序排列起來．
820克   7200克   72千克    7002克   2千克700克
 
＞
 
＞
 
＞
 
＞
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一次體檢中，六（3）班20名男生的身高情況統(tǒng)計如下表．
 身高（厘米）140145150155160165
人數（人）244451
這20名男生身高的眾數是
 
，中位數是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

497×5×2=497×（5×2）=497×10，計算時用了乘法
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

按下面的規(guī)律擺圖形，第89個圖形是
 
．

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將兩個長、寬、高都是7dm、6dm、5dm的小長方體，拼成一個表面積最小的大長方體，這個大長方體的表面積是
 
d㎡．

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科目：小學數學 來源： 題型：

有五個連續(xù)的奇數它們的平均數為n，那么中間一個數是
 
，與它相鄰的兩個數分別是
 
和
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖，三角形BOC的面積為9平方厘米，三角形DOC的面積為3平方厘米．梯形的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

根據所給分數涂色．

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