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科目: 來源: 題型:

用豎式計算.
*806-524=*983+117=28÷7=
87÷9=1000-216=723+689=

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科目: 來源: 題型:

小明做一道整數(shù)加法題,錯把個位上的8看成3,十位上的7看成1,結(jié)果得到的兩數(shù)的和為96.正確的結(jié)果應(yīng)該是多少呢?

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科目: 來源: 題型:

在圖1和2中,相同的漢字代表相同的數(shù)字,不同的漢字代表不同的數(shù)字,求出它們使豎式成立的值.

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科目: 來源: 題型:

(1)在圖1的豎式中,相同的符號代表相同的數(shù)字,不同的符號代表不同的數(shù)字,那么☆、△、○分別代表什么數(shù)字?
(2)在圖2的豎式中,相同的符號代表相同的數(shù)字,不同的符號代表不同的數(shù)字,那么☆、△、○分別代表什么數(shù)字?

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科目: 來源: 題型:

已知圖示的乘法豎式成立,那么
.
ABCDE
是多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖豎式中,每個漢字代表一個數(shù)字,不同的漢字代表不同的數(shù)字,那么“北京奧運”代表的四位數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:

(1)在圖1的加法豎式中,不同的漢字代表不同的數(shù)字,相同的漢字代表相同的數(shù)字,那么每個漢字各代表什么數(shù)字?
(2)在圖2的減法豎式中,不同的漢字代表不同的數(shù)字,相同的漢字代表相同的數(shù)字,那么每個漢字各代表什么數(shù)字?

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科目: 來源: 題型:

在圖的豎式中,相同的漢字代表相同的數(shù)字,不同的漢字代表不同的數(shù)字,如果巧+解+數(shù)+字+謎=30,那么“數(shù)字謎”所代表的三位數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖,在空格內(nèi)填上合適的數(shù)使得算式成立,那么乘積為
 

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科目: 來源: 題型:

李阿姨要買6盒奶,同樣的奶,甲超市優(yōu)惠活動是:買5送1,乙超市八折優(yōu)惠.李阿姨到哪個超市買更合算?

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同步練習冊答案