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科目: 來源: 題型:

小悅一家開車去外地旅游,原計劃每小時行駛45千米,實際上,由于高速公路堵車,汽車每小時只行駛30千米,這樣就晚到了2小時,請問:小悅一家在路上實際花了幾個小時?

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科目: 來源: 題型:

東西兩地相距24千米,某人從東地到西地,又立即回到東地,一共用了8小時  他往返的平均速度是多少?

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科目: 來源: 題型:

已知A=
2008
2007
+
2007
2008
,B=
2006
2005
+
2005
2006
.試比較A、B的大小.

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科目: 來源: 題型:

小悅的爸爸買回來兩箱杯子.兩個箱子上各貼有一張價簽,分別寫著“總價117.口△元”、“總價127.○◇元”(口、△、○、◇四個數(shù)字已辨認(rèn)不清,但是它們互不相同).爸爸告訴小悅,其中一箱裝了99只A型杯子,另一箱裝了75只B型杯子,每只杯子的價格都是整數(shù)分.但是爸爸記不清每個價簽具體是多少錢,也不記得哪個箱子裝的是A型杯子,哪個箱子裝的是B型杯子了,爸爸知道小悅的數(shù)學(xué)水平很厲害,于是他想考考小悅,小悅看了看,說:“這呵難不倒我,我剛好學(xué)了一些復(fù)雜的整除性質(zhì),這下可以派上用場了.”同學(xué)們,你能像小悅一樣把價簽上的數(shù)分辨出來嗎?

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科目: 來源: 題型:

計算:(1-
11
36
×3)+(3-
11
36
×5)+(5-
11
36
×7)+(7-
11
36
×9)+(9-
11
36
×11)+(11-
11
36
×13).

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科目: 來源: 題型:

五(1)班昨天除了3人因病請假外,其余51人均按時到校上課.五(1)班昨天按時到校上課的人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?

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科目: 來源: 題型:

計算并驗算.
109×37=
2618÷25=

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科目: 來源: 題型:

果園里有桃樹和梨樹共480棵,梨樹比桃樹的3倍少4棵,果園里有桃樹、梨樹各多少棵?(用方程解)

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有面值1元的鈔票3張,面值5元的鈔票1張,面值10元的鈔票2張.如果從中取出一些鈔票(至少取1張),可能湊出多少種不同的總錢數(shù)?

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科目: 來源: 題型:

四年級五班有50名同學(xué),在一次數(shù)學(xué)考試后,王老師把這些學(xué)生按成績排了名次,發(fā)現(xiàn)前30名的平均分比后20名的平均分多12分.一位同學(xué)對“平均”的概念不清楚,他把前30名的平均分加上后20名的平均分,再除以2,錯誤地認(rèn)為這就是全班同學(xué)的平均分,這樣做全班的平均成績是提高了,還是降低了?請算出提高或降低了多少分?

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同步練習(xí)冊答案