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科目: 來源: 題型:解答題

11.列方程,并求方程的解.
$\frac{4}{5}$減$\frac{8}{15}$的差乘一個(gè)數(shù),等于$\frac{2}{7}$,這個(gè)數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

10.求未知數(shù)X
$\frac{3}{20}$:18%=$\frac{6.5}{x}$;                    6x-4(x+3)=0.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.脫式計(jì)算(能簡算的要簡算)
$\frac{1}{13}$+$\frac{12}{13}$×(2.5-$\frac{1}{3}$)                           
18$\frac{7}{15}$-(10$\frac{7}{15}$-6.74)+5.26
4.9×6.4+14×0.36-6.4×3.5                     
7.8÷〔32×(1-$\frac{5}{8}$)+3.6〕

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科目: 來源: 題型:解答題

8.直接寫出得數(shù)
0.24×25%=12-2$\frac{3}{5}$=$\frac{3}{5}$+$\frac{2}{5}$÷$\frac{1}{5}$=$\frac{5}{8}$-$\frac{5}{11}$+$\frac{3}{8}$=
2÷0.02=36×($\frac{8}{9}$-$\frac{3}{4}$)=$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{5}$÷$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{5}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$=

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖是六(1)班是同學(xué)喜歡的飲料的統(tǒng)計(jì)圖.
①書籍喜歡可樂的同學(xué)有8人,六(1)班的同學(xué)一共有40人.
②喜歡牛奶的同學(xué)有16人,喜歡礦泉水的同學(xué)有4人,喜歡橙汁的同學(xué)有12人.
③喜歡牛奶的同學(xué)比喜歡橙汁的同學(xué)多33.3%.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.只列式不計(jì)算.
①李阿姨將3000元錢存入銀行,存期3年,年利率3.24%,到期后,李阿姨從銀行可以取出本息共多少錢?
②某機(jī)關(guān)精簡了24名工作人員后,還有48名,精簡了百分之幾?
③一項(xiàng)工程,甲隊(duì)獨(dú)做需9小時(shí)完成,乙隊(duì)獨(dú)做需12小時(shí)完成.如果兩隊(duì)合做,幾小時(shí)可以完成這項(xiàng)工程的80%?

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科目: 來源: 題型:填空題

5.一根長2米的圓柱體的鋼材,把它切成兩段等長的小圓柱體,表面積比原來增加了30平方厘米,原來圓柱鋼材的體積是3000立方厘米.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.下面各題怎樣簡便就怎樣算.
538-38×12      3.7×99+3.7     (1-0.8×$\frac{3}{4}$)÷$\frac{4}{5}$
9÷($\frac{7}{9}$-$\frac{2}{3}$)×3     $\frac{13}{8}$×$\frac{3}{7}$+$\frac{3}{8}$×$\frac{3}{7}$       $\frac{9}{20}$÷[$\frac{3}{2}$×(0.4+$\frac{4}{5}$)]

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科目: 來源: 題型:解答題

3.用自己喜歡的方法計(jì)算
($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$)×12;          $\frac{7}{8}$÷$\frac{1}{10}$×$\frac{8}{7}$;             $\frac{3}{4}$×$\frac{1}{6}$×$\frac{8}{9}$;            $\frac{1}{12}$÷($\frac{1}{2}$-$\frac{2}{9}$×$\frac{3}{4}$).

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科目: 來源: 題型:解答題

2.求未知數(shù)x.
1.5:0.3=x:2.7;                       5x:1.2=2.5:0.6.

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同步練習(xí)冊(cè)答案