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科目： 來源： 題型：

按圖所示，每一線段的端點上兩數(shù)之和算作線段的長度，那么圖上六條線段的長度之和是
6.175
6.175
．

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科目： 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）如果按一定規(guī)律排出的加法算式是：3+4，5+9，7+14，9+19，11+24，…．那么，把各個算式中前后兩個加數(shù)分別排到第10個就是
21
21
和
49
49
；第80個算式就是
161+399
161+399
．

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科目： 來源： 題型：

計算．
（1）24÷[
28
5
×（21-
2
7
）]
（2）10.6-[9.8÷（
4
3
+
8
9
）]．

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科目： 來源： 題型：

將一個棱長為整數(shù)的（單位：分米）長方體的6個面都涂上紅色，然后把它全部切成棱長為1分米的小正方體．在這些小正方體中，6個面都沒有涂紅色的12塊，僅有兩個面涂紅色的有28塊，僅有一面涂紅色的有多少塊？原來長方體的體積是多少立方分米？

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科目： 來源： 題型：

下面是某個地區(qū)的郵政編碼組成的一個2004位數(shù)：430056430056…430056，這個數(shù)除以11后，商的各個數(shù)位上的數(shù)之和是
9018
9018
．

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科目： 來源： 題型：

（2004?武漢）一個圓柱和一個圓錐的體積之比是8：3，圓柱底面半徑是圓錐底面半徑的2倍．若圓錐的高是36厘米，則圓柱的高是
8
8
厘米．

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科目： 來源： 題型：

張華跑步的速度是步行速度的3.5倍，他每天從家到學(xué)校都是步行．有一天由于晚出發(fā)了l0分鐘，他只得跑步行了一半路程，然后步行另一半路程，這樣與平時到達學(xué)校的時間一樣．那么張華每天步行上學(xué)的時間是
28
28
分鐘．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，正六邊形ABCDEF的面積是36平方厘米，AG=
1
3
AB，CH=
1
2
CD，則四邊形BCHG的面積是
9
9
平方厘米．

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科目： 來源： 題型：

甲、乙、丙3人原有彩球數(shù)的比是9：4：2，甲給了丙24個彩球，乙也給了丙幾個彩球，現(xiàn)在甲、乙、丙3人彩球數(shù)的比變?yōu)?BR>2：1：1．乙給了丙多少個彩球？

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科目： 來源： 題型：

在等式A×（B+C）=110+C中，A、B、C是3個互不相等的質(zhì)數(shù)，那么A+B+C=
22
22
．

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同步練習(xí)冊答案