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科目: 來源: 題型:

如圖是西湖公園內(nèi)的一個賞魚池.
(1)這個魚池的占地面積是多少平方米?(魚池邊寬度忽略不計,下同)
(2)繞著魚池走一圈.走了多少米?
(3)池中的水面面積是多少平方米?

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科目: 來源: 題型:

你能算出下面各圖形的面積和周長嗎?

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科目: 來源: 題型:

一根長為L的木棍,用紅色刻度線將它分成m等份,用黑色刻度將它分成n等份(m>n).
(1)設(shè)x是紅色與黑色刻度線重合的條數(shù),請說明:x+1是m和n的公約數(shù);
(2)如果按刻度線將該木棍鋸成小段,一共可以得到170根長短不等的小棍,其中最長的小棍恰有100根.試確定m和n的值.

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華羅庚爺爺在一首詩文中勉勵青少年:
“猛攻若戰(zhàn)是第一,熟練生出百巧來,勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才.”現(xiàn)在將詩文中不同的漢字對應(yīng)不同的自然數(shù),相同的漢字對應(yīng)相同的自然數(shù),并且不同漢字所對應(yīng)的自然數(shù)可以排列成一串連續(xù)的自然數(shù).如果這個28個自然數(shù)的平均值是23,問“分”字對應(yīng)的自然數(shù)的最大可能值是多少?

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科目: 來源: 題型:

將一根長線對折,再對折,共對折10次,得到一束線,用剪刀將這束線剪成10等份,問:可以得到不同長度的短線段各多少根?

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如圖,ABCD是矩形,BC=6cm,AB=10cm,AC和BD是對角線,圖中的陰影部分以CD為軸旋轉(zhuǎn)一周,則陰影部分掃過的立體的體積是多少立方厘米?(π=3.14)

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科目: 來源: 題型:

甲、乙、丙三只螞蟻爬行的速度之比是8:6:5,它們沿一個圓圈從同一點同時同向爬行,當它們首次同時回到出發(fā)點時,就結(jié)束爬行.問螞蟻甲追上螞蟻乙一共多少次(包括結(jié)束時刻)?

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科目: 來源: 題型:

如圖,圓O的直徑AB與CD互相垂直,AB=10厘米,以C為圓心,CA為半徑畫。笤卵佬蜛DBEA(陰影部分)的面積.

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100個非0自然數(shù)的和等于2006,那么它們的最大公約數(shù)最大可能值是
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如圖所示,點B是線段AD的中點,由A,B,C,D四個點所構(gòu)成的所有線段的長度均為整數(shù),若這些線段的長度之積為10500,則線段AB的長度是
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同步練習冊答案