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 0  47468  47476  47482  47486  47492  47494  47498  47504  47506  47512  47518  47522  47524  47528  47534  47536  47542  47546  47548  47552  47554  47558  47560  47562  47563  47564  47566  47567  47568  47570  47572  47576  47578  47582  47584  47588  47594  47596  47602  47606  47608  47612  47618  47624  47626  47632  47636  47638  47644  47648  47654  47662  199269 

科目： 來源： 題型：

有兩個自然數(shù)，將這兩個數(shù)的和加上它們的積所得到的結(jié)果是54．那么，這兩個數(shù)中較小的數(shù)是
4
4
．

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科目： 來源： 題型：

奧斑馬、小泉、歐歐三人去桃園摘桃子．奧斑馬說：“我比你們倆摘的桃子總和還多3個．”歐歐接著說：“是啊，你比我多摘15個，但我比小泉多摘15個．”那么，他們?nèi)艘还舱颂易?!--BA-->
81
81
個．

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科目： 來源： 題型：

有一堆棋子，其中黑子的個數(shù)是白子個數(shù)的6倍，已知這堆棋子的總數(shù)在80與90 之間．那么，其中黑子的個數(shù)是
72
72
．

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科目： 來源： 題型：

找出規(guī)律，將適當?shù)臄?shù)填入空格中．
123 235 347 459 5611
6713
6713
 …
1999 2000 2002 2005 2009
2014
2014
 …

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科目： 來源： 題型：

計算：12+102+21+201+202+2012=
2550
2550
．

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科目： 來源： 題型：

已知算式
.
ABC
-
.
DE
+
F2
.
GH
-
2010
I
=12.19中的A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H，I表示1～9中各不相同的數(shù)字．那么，五位數(shù)
.
ABCDE
=
34179
34179
．

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科目： 來源： 題型：

甲、乙、丙三人同時從A出發(fā)去B，甲、乙到B后調(diào)頭回A，并且調(diào)頭后速度減少到各自原來速度的一半．甲最先調(diào)頭，調(diào)頭后與乙在C迎面相遇，此時丙已行2010米；甲又行一段后與丙在AB中點D迎面相遇；乙調(diào)頭后也在C與丙迎面相遇．那么，AB間路程是
5360
5360
米．

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科目： 來源： 題型：

40根長度相同的火柴棍擺成如圖，如果將每根火柴棍看作長度為1的線段，那么其中可以數(shù)出30個正方形來．拿走5根火柴棍后，A，B，C，D，E五人分別作了如下的判斷：
A：“1×1的正方形還剩下5個．”
B：“2×2的正方形還剩下3個．”
C：“3×3的正方形全部保留下來了．”
D：“拿走的火柴棍所在直線各不相同．”
E：“拿走的火柴棍中有4根在同一直線上．”
已知這5人中恰有2人的判斷錯了，那么剩下的圖形中還能數(shù)出
14
14
個正方形．

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科目： 來源： 題型：

有一個圓柱體，高是底面半徑的3倍．將它如圖分成大、小兩個圓柱體，大圓柱體的表面積是小圓柱體的3倍．那么，大圓柱體的體積是小圓柱體的
11
11
倍．

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科目： 來源： 題型：

如圖，一個6×6的方格表，現(xiàn)將數(shù)字1～6填入空白方格中，使得每一行、每一列數(shù)字1～6都恰好出現(xiàn)一次；圖中已經(jīng)填了一些數(shù)字．那么剩余空格滿足要求的填寫方法一共有
16
16
種．

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同步練習冊答案