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科目： 來源： 題型：

多位數(shù)12345678910111213…979899，是由自然數(shù)1到99依次排列而成的，那么這個多位數(shù)第122位上的數(shù)字是
6
6
．

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科目： 來源： 題型：

今有棋子若干枚，它們恰好可以排成一個外層每邊10枚棋子的4層空心方陣，那么這些棋子的總數(shù)是多少？最外層共有棋子
36
36
枚．

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科目： 來源： 題型：

把珠子一個一個地如圖按順序往返不斷投入A，B，C，D，E，F(xiàn)，袋中，第2013粒珠子投在
C
C
袋中．

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科目： 來源： 題型：

七個數(shù)的平均數(shù)是62，把其中一個數(shù)改為90，平均值為74，這個數(shù)原來是
6
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．

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科目： 來源： 題型：

計算：765×963963-765765×963=
0
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．

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科目： 來源： 題型：

有三個人，一個姓吳，一個姓周，一個姓楊．他們除了各自的職業(yè)外，還各有一樣愛好，并且沒有相同的愛好．人們有時“車工”、“電工”、“樂師”、“畫家”、“作家”、“教師”稱呼他們．此外，還知道下面一些事實：
①車工經(jīng)常贊揚樂師三弦彈得好；
②樂師作家常常與姓吳的一起去看電影；
③畫家請電工來修過電燈；
④車工和畫家的兒子在同一車間工作；
⑤姓周的問作家請教寫作技巧；
⑥姓楊的善于下象棋，姓周的和畫家常常輸給他．
現(xiàn)在就請你指出這三個人各有哪兩門擅長？

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科目： 來源： 題型：

一所學校里，李教師、王老師、張老師分別上一門課，但不知道他們每人上什么課，只知道這三門課是語文、數(shù)學、外語．另外還知道下面一些情況：
①李老師上課全部用漢語；
②外語教師是一個學生的哥哥；
③張老師是女教師，她向數(shù)學教師問了一問題．
請問這三位教師各上什么課？

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科目： 來源： 題型：

一次羽毛球邀請賽中，來自湖北、廣東、福建、北京和上海的五名運動員相遇在一起，據(jù)了解：
①李平僅和其他兩名運動員比賽過；
②上海運動員和其他運動員比賽過；
③陳兵沒有與廣東運動員交鋒過；
④福建運動員和林華賽過；
⑤廣東、福建和北京三名運動員相互交鋒過；
⑥趙欣僅與一名運動員比賽過．
問：李平、陳兵、林華、趙欣、張強各是哪個省的運動員？

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科目： 來源： 題型：

圖中二、三、四號位為前排，一、六、五號位為后排，六名排球隊員分別穿1、2、3、4、5、6號球衣，每個隊員的站位號與他們球衣號都不相同．一、四號位站主攻；二、五號位站二傳，三、六號位站副攻．已知：
（1）1號6號不在后排；
（2）2號3號不是二傳手；
（3）3號4號不同排；
（4）5號6號不是副攻判斷每個隊員的站位．
四 三 二
五 六 一

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科目： 來源： 題型：

一個圓桌圍坐著五個人．甲是中國人，會說英語，乙是法國人，會說日語；丙是英國人，會說法語；丁是日本人會說漢語；戊是法國人會說西班牙語，填下表，使相鄰兩人能互相交談．

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同步練習冊答案