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已知等邊三角形ABC,邊長是6厘米,以AB為直徑畫半圓(如圖),求陰影部分的面積.(π取3.14)

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科目: 來源: 題型:

笑笑的媽媽去商場買衣服.如下是笑笑媽媽和售貨員的對話:
媽媽:“上衣多少錢一件?”
售貨員:“240元.”
媽媽:“能夠便宜些嗎:”
售貨員:“不能了,已經(jīng)比原來便宜了20%.”
媽媽:“才便宜48元啊,再降降吧.”
售貨員:“您算錯(cuò)了,不能再便宜了.”
于是,笑笑媽媽拿了300元給售貨員,找回了60元,買下了這件衣服.
笑笑媽媽算錯(cuò)了嗎?如果算錯(cuò)了,按照售貨員所說的,他把上衣打了幾折賣給了笑笑媽媽?這件上衣究竟便宜了多少元?

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科目: 來源: 題型:

上學(xué)期六一班的男生是女生的
3
2
,這學(xué)期又轉(zhuǎn)來了3名女同學(xué),現(xiàn)在男生是女生的
4
3
,上學(xué)期六一班男生和女生共多少人?

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科目: 來源: 題型:

六年級某班組織參加“活動(dòng)小組”.整理參加人數(shù)在,制作了如下統(tǒng)計(jì)圖:
(1)這個(gè)班有多少人參加“活動(dòng)小組”?
(2)參加love英語的人數(shù)比參加趣味數(shù)學(xué)的人多百分之幾?

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科目: 來源: 題型:

動(dòng)動(dòng)手,畫一畫!
(1)把三個(gè)正方形組成的圖形(如圖)分成四個(gè)大小、形狀都相同的圖形.
(2)杭州千島湖因湖內(nèi)擁有星羅棋布的1078個(gè)島嶼而得名,如有猴島、蛇島、幸運(yùn)島等,已知蛇島在猴島的正北面9千米,幸運(yùn)島在猴島的正東面12千米處.那么,按1:200000的比例尺,畫出以猴島為中心,三個(gè)島的位置平面圖;量一量,算一算蛇島與幸運(yùn)島之間的實(shí)際距離.

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科目: 來源: 題型:

請你算一算
(1)2+
8
3
÷(2.25×8+17.5×8)

(2)解方程:4.2×3-3x=5.1
(3)9999×3+101×11×(101-98)
(4)5.67×1.2+4.33×1.2+17
5
13
×
8
13
-15
5
13
×
8
13

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直接寫出得數(shù)
(1)
3
5
÷
3
10
=
(2)4.22+0.4+0.38= (3)6.55-1.5= (4)
7
25
×
5
14
=
(5)0.72÷0.8=
(6)1+
5
8
÷5
=
(7)12.5×6×8= (8)33= (9)75×25%+25×25%= (10)5×(
1
7
-
1
8
)×8=

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科目: 來源: 題型:

8個(gè)棱長為1厘米的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體.如果拼成的正方體再大一些,至少需要
27
27
個(gè)棱長為1厘米的小正方體.

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有一根加工成圓錐形的實(shí)木,它的底面直徑為4分米.再把它沿著底面直徑平均鋸成兩塊,表面積增加了60平方分米,則這跟圓錐形實(shí)木的體積是
62.8立方分米
62.8立方分米
.(π取3.14)

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如圖,一個(gè)無蓋正方體魚缸的棱長是50厘米.展開圖如圖所示,在展開圖中標(biāo)出魚缸的后面和右面.要做好這個(gè)魚缸,至少需要
12500
12500
平方厘米的玻璃.

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同步練習(xí)冊答案