科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某地一個(gè)星期各天的降雨量情況統(tǒng)計(jì)如下．（單位：毫米）

星期	一	二	三	四	五	六	日
降雨量	8	15	14	21	28	27	32

（1）把上表中的數(shù)據(jù)，制成折線統(tǒng)計(jì)圖．

（2）從統(tǒng)計(jì)圖中看出，這個(gè)星期的降雨量呈什么趨勢(shì)？要提醒同學(xué)們注意什么？
（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是紅星農(nóng)藥廠2004年上半年產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可以看出，上半年產(chǎn)量最高的月份是______月，產(chǎn)量最低的是______月，上半年平均每月的產(chǎn)量用循環(huán)小數(shù)表示是______噸，保留兩位小數(shù)是______噸，照這樣計(jì)算，全年的產(chǎn)量可以達(dá)到______噸．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）小林每隔______時(shí)測(cè)量一次氣溫．
（2）這一天8：00到18：00最高溫與最低溫相差______攝氏度．
（30這一天從8：00到18：00的氣溫從總體上說(shuō)是如何變化的？
（4）

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是鐘童一家騎車到l0千米外的風(fēng)景區(qū)去游玩的情況．請(qǐng)你根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖填空．
（1）鐘童一家花了______小時(shí)到達(dá)目的地．
（2）他們?cè)陲L(fēng)景區(qū)里玩了______小時(shí)．
（3）他們往返途中共用了______小時(shí)．
（4）圖中線段ab表示什么意思？

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

看圖列式計(jì)算．
（1）六年級(jí)比五年級(jí)少植樹(shù)多少棵？
（2）一年級(jí)和二年級(jí)共植樹(shù)多少棵？
（3）四年級(jí)比三年級(jí)多植樹(shù)多少棵？

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是某地2004年月平均溫度變化情況統(tǒng)計(jì)圖．

（1）上面的統(tǒng)計(jì)圖是______統(tǒng)計(jì)圖．
（2）哪個(gè)月的平均氣溫最高？哪個(gè)月的平均氣溫最低？
（3）哪兩個(gè)月之間的平均氣溫上升得最快？哪兩個(gè)月之間的平均氣溫下降得最快？
（4）你還能從圖中獲取哪些數(shù)學(xué)信息？（寫兩條）

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某地區(qū)去年下半年每月降水量如下表所示

月份	七	八	九	十	十一	十二
降水量/毫米	45	47	46	25	18	10

請(qǐng)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖
．
（1）去年下半年中______月份降水量最多，______月份降水量最少．
（2）相鄰的哪兩個(gè)月之間的降水量變化最大？

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某地區(qū)1996年～2008年每年沙塵暴總天數(shù)的變化情況如下圖．

（1）______年沙塵暴的天數(shù)最多，______年沙塵暴的天數(shù)最少．
（2）13年來(lái)沙塵暴的總天數(shù)的總體趨勢(shì)為_(kāi)_____．
（3）從圖上你發(fā)現(xiàn)了什么信息？你有什么建議？
（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題呢？并解答？

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題．

（1）四年級(jí)有______人近視，近視人數(shù)最少的是______年級(jí)．
（2）六年級(jí)近視的人數(shù)是二年級(jí)近視人數(shù)的______倍．
（3）觀察這張折線統(tǒng)計(jì)圖，你最想說(shuō)什么？

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是某校參加手拉手活動(dòng)人數(shù)情況的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）一至六年級(jí)參加手拉手活動(dòng)的人數(shù)呈什么變化趨勢(shì)？
（2）該校平均每個(gè)年級(jí)有多少人參加手拉手活動(dòng)？