【題目】閱讀短文。

誰(shuí)和誰(shuí)好

誰(shuí)和誰(shuí)好？ 誰(shuí)和誰(shuí)好？

藤和瓜好， 白云和風(fēng)好，

它們手拉手， 風(fēng)往哪里刮，

不吵也不鬧。 云往哪里跑。

誰(shuí)和誰(shuí)好？ 誰(shuí)和誰(shuí)好？

蜜蜂和花好， 我和同學(xué)好，

蜜蜂來(lái)采蜜， 大家唱著歌，

花兒仰臉笑。 一起上學(xué)校。

【1】這首詩(shī)一共有（_________）個(gè)小節(jié)。

【2】我讀了這首小詩(shī)后，我知道了這些好朋友之間是怎樣互相幫助的。（請(qǐng)選擇合適的答案把它前面的字母填在題目后面的括號(hào)里）

A．輸送養(yǎng)分 B．留下種子長(zhǎng)出更多的“藤”，還能給人們提供食物

C．傳播花粉，長(zhǎng)出果實(shí) D．提供過(guò)冬的食物，為人們帶來(lái)甜蜜

①“藤”幫助“瓜” （____________）

②“蜜蜂”幫助“花”（____________）

③“瓜”長(zhǎng)成熟后可以（____________）

④“花”幫助“蜜蜂”（____________）

【3】你和好朋友是怎樣互相幫助的，請(qǐng)想一想寫下來(lái)。（不會(huì)寫的字用拼音代替）

___________________________________

【答案】

【1】4

【2】 A C B D

【3】我和小明好，我來(lái)掃地，他來(lái)灑水。

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，完成練習(xí)。

蝸牛在墻角爬。蚯蚓看見了，問(wèn)：“蝸牛哥，你到（那里 哪里）去呀？”蝸牛說(shuō)：“我要到墻頂上去，看看遠(yuǎn)處有些（什么 怎么）�！彬球拘α似饋�(lái)：“你還想到墻頂上去？不要幻想了吧！你應(yīng)該明白自己爬得多慢哪！”蝸牛不理它，慢慢地爬上了墻壁。

蚯蚓覺得蝸牛太傻了，笑了笑，就鉆到泥里睡覺去了。蚯蚓一覺醒來(lái)，鉆出泥土來(lái)看，卻再也看不見蝸牛了。原來(lái)，蝸牛早已爬到墻頂上去了。

【1】用“＼”劃掉短文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

【2】蝸牛的愿望是什么？用“______”在文中畫出來(lái)。

【3】蚯蚓一覺醒來(lái)看不見蝸牛了，這是因?yàn)椋?）

A.蝸牛掉到了地上B.蝸牛爬到了墻頂上

【4】我喜歡蝸牛，我想對(duì)蝸牛說(shuō)：“________________”

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】找出每小題中劃線字母發(fā)音與其它兩個(gè)單詞不一樣的單詞。 ① A. bag B. face C. make
② A. ice B. six C. kite
③ A. red B. let C. she
④ A. use B. study C. fun
⑤ A. note B. not C. lost

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】三個(gè)小伙伴

小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。

沒有鋤頭挖樹坑怎么辦?小野豬說(shuō)：“不要緊,不要緊,我有硬硬的嘴巴�！辈灰粫�(huì)兒,小野豬就用嘴巴拱出了一個(gè)樹坑。

沒有籮筐運(yùn)肥料怎么辦？小袋鼠說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有一個(gè)皮口袋�！辈灰粫�(huì)兒，小袋鼠就用皮口袋運(yùn)來(lái)了一堆肥料。

三個(gè)小伙伴把小樹栽進(jìn)坑里，施上肥料，培上泥土。

沒有水桶澆水怎么辦？小象說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。”小象跑到小河邊，用長(zhǎng)鼻子吸足了水，把樹坑澆得濕濕的。

小樹栽好啦！三個(gè)小伙伴手拉著手，圍著小樹又跳又笑。

【1】照樣子，寫詞語(yǔ)。

又跳又笑 又 又 又 又

【2】在（ ）里填上合適的動(dòng)詞。

（ ）樹坑 （ ）肥料 （ ）泥土

（ ）小手 （ ）課文 （ ）手工

【3】讀短文選一選，填一填。

小野豬用 拱出樹坑，小袋鼠用 運(yùn)肥料，小象用 給樹澆水。

①皮口袋 ②長(zhǎng)鼻子 ③尖嘴巴

【4】用一句話來(lái)夸夸三個(gè)小伙伴吧。

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】找出錯(cuò)誤項(xiàng)并改正。

（_____）1. Open you mouth. ________

A B C

（_____）2. Good morning, panda! ________

A B C

（_____）3. This are Kate. ________

A B C

（_____）4. What colour it is ________

A B C

（_____）5. Show I a brown bag. ________

A B C

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，判斷正(T)誤(F)。

Look! This is my room(房間). The toy car is on the desk. The toy boat is under the desk. My cat is under the chair. It’s black. It has two big eyes. I like it very much. Where is my new bag? Is it in the desk? No, it isn’t. It’s on the chair. The books are in the bag.

【1】The toy car is on the desk. （_____）

【2】The toy boat is on the desk, too. （_____）

【3】My cat is yellow. （_____）

【4】My bag is on the chair. （_____）

【5】My book is under the chair （_____）

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】連詞成句，注意大小寫以及標(biāo)點(diǎn)。（10分）

【1】see I elephants two （.）

___________________________________________________

【2】What park big a nature （!）

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【3】you is for a there call （.）

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【4】an in study the writing e-mail he’s （.）

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【5】in evening eat dinner I 7:00 the at （.）

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】Read and choose. 讀短文，選出正確的一項(xiàng)。

This is my room (房間). A ball is under the bed. Two books are on the bed. A chair is under the desk. A toy boat is on the desk. A bag is in the desk. Look! Strawberries are on a plate. How many strawberries? One, two, three…… Ha! Seventeen strawberries!

【1】A ball is the bed. ( )

A. on B. in C. under

【2】Two books are the bed. ( )

A. on B. in C. under

【3】A is under the desk. ( )

A. ball B. bag C. chair

【4】A toy is on the desk. ( )

A. boat B. car C. dog

【5】A bag is in the . ( )

A. bed B. desk C. chair

【6】How many strawberries? ( )

A. 15 B. 16 C. 17

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】英漢互譯。（10分）

【1】have an English class__________

【2】彈鋼琴_________________

【3】collect leaves _____________

【4】五月___________________

【5】climb mountains___________

【6】撿樹葉 ______________

【7】eat breakfast______________

【8】捉蝴蝶_________________

【9】over there ________________

【10】去遠(yuǎn)足________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案