9.加熱某固體時產(chǎn)生了氣體,對于這一變化的分析正確的是(  )
A.屬于化學變化
B.屬于物理變化
C.可能是物理變化,也可能是化學變化
D.如果是化學變化,就不可能是物理變化

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:加熱某種固體產(chǎn)生了氣體,可能是物理變化,例如加熱冰時能夠產(chǎn)生水蒸氣,屬于物理變化,也可能是化學變化,例如加熱碳酸氫銨時生成水蒸氣、氨氣和二氧化碳等氣體,屬于化學變化,因此可能是化學變化也可能是物理變化.
故選C.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.化學使世界更美好.請用所學化學知識回答下列問題.
Ⅰ.現(xiàn)有氫氣、氦氣、二氧化碳、食鹽、甲烷、生石灰等物質(zhì),請按要求用化學式填寫:
①飛艇中充入的氣體是He;     ②最簡單的有機物是CH4;
③用作干燥劑的是CaO;        ④用作調(diào)味品的是NaCl.
Ⅱ.回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題
①石墨能用于制作干電池電極,說明石墨能導(dǎo)電;
②制糖工業(yè)中利用活性炭的吸附性脫色制白糖;
③CO2通入汽水中可制作碳酸飲料,反應(yīng)的化學方程式CO2+H2O=H2CO3;
④煉鐵時發(fā)生反應(yīng):3CO+Fe2O3$\stackrel{高溫}{→}$2Fe+3CO2,其中CO有還原性;
⑤在2Mg+CO2$\stackrel{點燃}{→}$2MgO+C中,反應(yīng)前后碳元素的存在形態(tài)由B(填編號).
A.游離態(tài)到化合態(tài)         B.化合態(tài)到游離態(tài)
Ⅲ.某病人注射用的生理鹽水(含0.85~0.90%的氯化鈉)中添加了適量的葡萄糖(C6H12O6)以補充能量.該注射液中的溶質(zhì)為氯化鈉和葡萄糖;葡萄糖分子中各原子物質(zhì)的量之比是C:H:O=1:2:1;1個葡萄糖分子中共含24個原子;葡萄糖中質(zhì)量分數(shù)最高是氧元素;0.5mol葡萄糖的質(zhì)量為90g;0.1mol 該葡萄糖中約含有3.612×1023個氧原子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.某同學在實驗室進行有關(guān)濃硫酸的實驗,觀察到瓶上的標簽如表所示.他從瓶中倒出184克用于配制稀硫酸.問:
(1)這184克濃硫酸的體積多大?
(2)若將這184克濃硫酸與500克水均勻混合,所得稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)是多少?(保留1位小數(shù))
(3)用這種濃硫酸配制1000克質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,需要多少毫升水?
濃硫酸(H2SO4)500毫升
溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)98%
密度1.84克/厘米3
相對分子質(zhì)量98
強腐蝕性,陰冷,密封儲藏

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.鈉原子與鈉離子的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A.質(zhì)子數(shù)不同B.中子數(shù)不同
C.相對原子質(zhì)量不同D.最外層電子數(shù)不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.硫在氧氣中燃燒的主要實驗現(xiàn)象是( 。
A.發(fā)出白光,放出熱量
B.火星四射,有黑色固體生成
C.火焰呈黃色,有大量白煙生成
D.火焰呈明亮的藍紫色,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗中預(yù)先在集氣瓶中裝少量水或瓶底鋪一薄層細沙的原因是(  )
A.降低反應(yīng)溫度B.防止火星炸裂集氣瓶
C.收集生成的四氧化三鐵D.提高氧氣濃度

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于過氧化氫(H2O2)的說法錯誤的是( 。
A.過氧化氫由氫元素和氧元素組成
B.過氧化氫分子由氫原子和氧原子構(gòu)成
C.過氧化氫由雙氧水分子構(gòu)成
D.過氧化氫由氫氣和氧氣組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列對分子、原子、離子的認識正確的是( 。
A.分子是由原子構(gòu)成的,所以分子比原子大
B.離子和分子、原子一樣,也能構(gòu)成物質(zhì)
C.原子是最小的微粒,不可再分
D.物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化,是因為粒子大小發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.驗證金屬Fe  Cu  Ag的活動性強弱,下列方案不能達到目的是( 。
A.Fe    CuSO4溶液    AgB.FeSO4溶液   Cu   AgNO3溶液
C.Fe   Cu   AgNO3溶液   稀鹽酸D.FeSO4溶液    Cu    Ag

查看答案和解析>>

同步練習冊答案