中和反應(yīng)在工農(nóng)生產(chǎn)和日常生活中有著廣泛的用途．下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是（　�。�
A、用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸
B、施用熟石灰改良酸性土壤
C、用稀氨水涂抹在被蚊蟲叮咬處（分泌出蟻酸）止癢
D、用生石灰作食品干燥劑
考點：中和反應(yīng)及其應(yīng)用
專題：常見的酸 酸的通性
分析：中和反應(yīng)就是酸和堿的反應(yīng)，可以從中和反應(yīng)的實質(zhì)進行分析，根據(jù)選項給出的物質(zhì)類別即可作出判斷．
解答：解：A、氫氧化鈉屬于堿，硫酸屬于酸，氫氧化鈉與硫酸的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)，故與中和反應(yīng)原理有關(guān)；
B、熟石灰為氫氧化鈣，屬于堿，用于改良酸性土壤屬于酸和堿的反應(yīng)，故與中和反應(yīng)原理有關(guān)；
C、蚊蟲叮咬會分泌出的蟻酸等酸性物質(zhì)，而氨水是堿性物質(zhì)，可以中和其中的酸性物質(zhì)，即利用了酸堿中和反應(yīng)，故與中和反應(yīng)原理有關(guān)；
D、生石灰是堿性氧化物，不是堿，和水反應(yīng)，水也不是酸，生石灰和水的反應(yīng)不是中和反應(yīng)，故與中和反應(yīng)原理無關(guān)；
故選D．
點評：本題考查了中和反應(yīng)的實質(zhì)，可以從中和反應(yīng)的定義進行分析，因此在平時的學(xué)習(xí)中熟練掌握有關(guān)的定義對于完成概念型習(xí)題有很大的幫助．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用40gKMnO4加熱制氧氣，制得所需氧氣后，停止加熱，稱取剩余固體質(zhì)量為36.8g，（在標準狀況下氧氣的密度為1.43g/L）試計算：
（1）可制取氧氣的質(zhì)量是多少克：
（2）這些氧氣在標準狀況下有多少升？
（3）消耗了多少克KMnO4？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中不正確的是（　�。�
A、a的溶解度大于b的溶解度
B、在25℃時，a、b的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C、當a中混有少量b時，可用結(jié)晶法提純
D、a、b都屬于易溶物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自然界中硬度最大的物質(zhì)是（　　）
A、石墨B、玻璃
C、不銹鋼D、金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有如圖中儀器：

（1）吸取和滴加少量液體時用
 
，洗滌試管使用
 
，夾持鎂條燃燒使用
 
，可以直接加熱的玻璃儀器是
 
（填儀器名稱）．
（2）酒精燈不用時必須蓋燈帽，原因是防止
 
，避免下次使用時
 
．
（3）家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品，你認為醫(yī)用注射器可以替代上述儀器中的
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鎂合金的強度高、機械性能好．這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機、火箭的重要材料，從而獲得“國防金屬”的美譽．海水提鎂是國際上的主要趨勢，工業(yè)流程如圖：
其步驟為：
Ⅰ．將海邊大量存在的貝殼（主要成分為CaCO3）煅燒成生石灰，并將生石灰制成石灰乳；
Ⅱ．將石灰乳加入到海水反應(yīng)池中，經(jīng)過沉降、過濾得到Mg（OH）2沉淀；
Ⅲ．在Mg（OH）2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液．再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2?6H2O；
Ⅳ．將MgCl2?6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2；
Ⅴ．電解熔融的無水MgCl2可得到Mg．
（1）請根據(jù)上述步驟回答問題：
①寫出步驟Ⅰ、Ⅲ的有關(guān)化學(xué)方程式
 
、
 
．
Ⅰ．貝殼煅燒成生石灰
 
；
Ⅲ．Mg（OH）2沉淀中加入鹽酸中
 
；
（2）步驟Ⅰ-Ⅴ中有化合反應(yīng)的是（填寫步驟序號 ）：
 

（3）步驟Ⅲ中的蒸發(fā)式利用風吹日曬來完成的，而在實驗室中進行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有
 
、
 
、蒸發(fā)皿、帶鐵圈的鐵架臺、坩堝鉗等．
（4）海水中本身就含有氯化鎂、則步驟Ⅱ、Ⅲ的作用是
 
．
（5）上述流程中，采取了那些措施來降低成本、減少污染的？請寫出其中一點：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的表達式，并用相應(yīng)的序號填空：
（1）硫在空氣中燃燒
 
；
（2）過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣
 
；
（3）木炭在氧氣中燃燒
 
；
（4）以上各反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是
 
，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是
 
（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①
 
②
 
③
 
④
 

（2）實驗室采用裝置A制取氧氣時（未堵棉花），其試管中應(yīng)放的藥品是
 
，該反應(yīng)的文字表達式是
 
．
（3）收集氧氣可以選擇裝置
 
和
 
，如何判斷你選的兩種方法已收集滿
 

（4）某同學(xué)收集完畢，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測這種操作會引起什么后果
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，物質(zhì)B應(yīng)該選用（　�。�
A、鐵片B、硫粉C、木炭D、紅磷

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同步練習(xí)冊答案