分析 (1)根據(jù)純凈物與混合物的區(qū)別:是否由一種物質(zhì)組成;
(2)區(qū)分硬水和軟水的方法是:加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
(3)根據(jù)節(jié)約保護水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明的主題進行解答.
解答 解:(1)長壽湖水中含有水、可溶性雜質(zhì)等物質(zhì)屬于混合物;故答案為:混合物.
(2)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故答案為:肥皂水;
(3)A、富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,否則會造成水體富營養(yǎng)化,污染水資源,故正確;
B、不間斷地放水洗衣服,會浪費水資源,故錯誤;
C、農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù),可節(jié)約用水,故正確;
D、工業(yè)污水直接壓入地下,會造成地下水污染,故錯誤.
故選AC.
(4)A、氫氧化鈉溶于水放熱,溶解度大,硝酸銨溶于水溫度降低,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A錯誤;
B、氯化鈉和氯化鈣都溶于水,溫度基本不變,不可以鑒別,故B正確;
C、碳酸鈣難溶于水,純堿溶于水,可以鑒別,故C錯誤.
故選B.
點評 解答本題關(guān)鍵是要知道純凈物和混合物的區(qū)別,熟悉硬水和軟水的鑒別方法和轉(zhuǎn)化方法.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 濾紙不夠厚 | B. | 濾紙邊緣低于漏斗邊緣 | ||
C. | 濾紙破損 | D. | 液面高于濾紙邊緣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時,三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為乙>甲>丙 | |
B. | t2℃100g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲 | |
C. | 將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/td> | |
D. | t2℃時分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,降溫到t1℃,析出固體的質(zhì)量甲>乙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有氣泡產(chǎn)生的變化不可能是物理變化 | |
B. | 澄清的石灰水變渾濁的變化一定是化學(xué)變化 | |
C. | 一種固體與一種液體混合,固體完全消失的變化一定是物理變化 | |
D. | 無色的氧氣在一定的條件下變?yōu)榈{色的液體是物理變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系 | |
B. | T℃,向一定量飽和氯化鈉溶液中不斷加入蔗糖 | |
C. | 用等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液分別制取氧氣 | |
D. | 室溫下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體 |
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