11．構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有三種：分子、原子和離子．現(xiàn)有C60、Hg、NaCl、H2O、Fe五種物質(zhì)，請根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子種類，自擬分類標準，選出由相同粒子構(gòu)成的物質(zhì)歸為一類．分類標準：由分子構(gòu)成，包括的物質(zhì)有C60、H2O（合理即可）．

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析解答．

解答 解：C60由C60分子構(gòu)成；H2O是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構(gòu)成的．
Hg屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的；Fe屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的．
氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．
故答案為：分子；C60、H2O（合理即可）．

點評 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，對物質(zhì)進行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．用分子--原子的觀點分析下列變化，其中分子本身發(fā)生了改變的是（　　）
A．水結(jié)冰B．石蠟熔化C．加熱氧化汞D．酒精揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．測定粗鹽（含難溶雜質(zhì)）中氯化鈉質(zhì)量分數(shù)的實驗，操作步驟如下，填空．
（1）稱量．將粗鹽樣品10g放在托盤天平的左盤上．
（2）溶解．將稱取的粗鹽溶于適量蒸餾水，溶解操作應在燒杯（填儀器名稱）里進行，并用玻璃棒攪拌，其目的是攪拌，加快溶解速率．
（3）過濾．過濾時，玻璃棒的作用是引流．
（4）蒸發(fā)．加熱蒸發(fā)濾液并用玻璃棒不斷攪拌，其目的是防止局部溫度過高，造成液體飛濺．
（5）計算．把固體轉(zhuǎn)移到紙上并用托盤天平稱量，測得純凈的氯化鈉固體8.9g，則粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)（即精鹽的產(chǎn)率）為89%．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是試管．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，所選用的收集裝置是E或C（填字母序號，下同）．
（3）若用B裝置制取氧氣，則加入到B裝置的藥品是H2O2、MnO2．
（4）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，所選用的發(fā)生裝置是B．收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到燃著的木條熄滅，說明瓶中已充滿二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．如表實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應關(guān)系不正確的是（　　）
選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
A  向食醋中加入氫氧化鈉溶液    無明顯現(xiàn)象二者之間不發(fā)生反應
B向紅墨水中加入活性炭，過濾  紅墨水變無色活性炭具有吸附性
C    用黃銅片在銅片上刻劃    銅片上有劃痕  黃銅的硬度比銅大
D    電解水  電極上有氣泡產(chǎn)生  水電解有氣體生成
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．同規(guī)格海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)，為了有效將粗鹽提純，實驗的各步操作流程如圖所示：

根據(jù)以上信息回答：
（1）在完成操作Ⅰ之前，必須加入的X物質(zhì)是水．
（2）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是過濾，該操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是D（填序號）．

（3）在實驗過程中加入過量的NaOH溶液①的有關(guān)化學方程式是MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．
（4）操作Ⅱ完成后產(chǎn)生的沉淀物的化學式是Mg（OH）2、CaCO3．
（5）在蒸發(fā)操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌 外還可采取間歇加熱等措施．
（6）判斷加入的鹽酸“適量”的方法是至不再產(chǎn)生氣泡為止．
（7）實驗所得精鹽的質(zhì)量大于（填“大于”、“小于”或“等于”）粗鹽中NaCl的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．分離下列混合物，可按溶解、過濾、蒸發(fā)順序進行操作的是（　�。�
A．氧化銅、木炭粉B．碳酸鈣、氯化鈣C．硝酸鉀、氯化鈉D．酒精、水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．元素周期律是學習和研究化學的重要工具．下表是元素周期表的部分信息：

認真分析信息，回答：
（1）很多科學家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻，請寫出其中一位科學家的名字門捷列夫；
（2）地殼中含量最多的金屬元素的符號是Al；
（3）查出碳的相對原子質(zhì)量是12.01，寫出16號元素的元素符號S，由1、8號元素組成化合物的化學式H2O（或H2O2）；
（4）上表中每一周期元素原子序數(shù)的變化規(guī)律是從左到右原子序數(shù)依次增大．
（5）利用元素周期表，人們對元素的認識進入全新的飛躍時期．近日，俄羅斯科學家宣布他們將人工合成第118號元素，則此元素的核電荷數(shù)為118．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列各組物質(zhì)均不屬于合金的一組是（　　）
A．生鐵和銅B．水銀和鐵紅C．焊錫和硬鋁D．球墨鑄鐵和黃銅

查看答案和解析>>

同步練習冊答案