分析 (1)據(jù)儀器的組裝方法分析;
(2)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析解答;
(3)根據(jù)高錳酸鉀加熱制氧氣的反應(yīng)原理并結(jié)合方程式的書寫步驟書寫方程式;據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析;
(4)根據(jù)高錳酸鉀制氧氣的注意事項進行分析解答.
解答 解:(1)將試管與帶導(dǎo)管的橡膠塞連接在一起的方法是:左手拿試管,橡膠塞用水濕潤將其旋進試管,不能用力按壓,故A正確;
(2)檢查裝置氣密性時要先將導(dǎo)管放入水中,再用手緊握試管,如果先用手握住試管,那么氣體膨脹,再將導(dǎo)管放入水中,有可能看不到有氣泡冒出,故填:應(yīng)選將導(dǎo)管放入水中再用手握住試管;
(3)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,放出大量熱,同時生成一種有刺激性氣味的氣體,故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;發(fā)出明亮的藍紫色火焰;
(4)根據(jù)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實驗操作步驟和注意事項進行分析:試管破裂可能是由于試管受熱不均勻,也可能是在高溫時突然冷卻等引起的.如試管沒有預(yù)熱,就直接加熱會造成試管受熱不均勻;實驗完畢先停止加熱再拿出水槽中的導(dǎo)管,這些都會導(dǎo)致水回流,試管破裂.
故填:沒有用酒精燈外焰加熱;實驗實驗結(jié)束時沒有先將導(dǎo)管移出水面就熄滅酒精燈(其他合理答案也可).
點評 本題主要考查了儀器的連接、選擇、高錳酸鉀制取氧氣的方程式的書寫和高錳酸鉀制氧氣的注意事項,屬于基礎(chǔ)考查,掌握相關(guān)的知識點是解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅→紫→紅 | B. | 紫→藍→紅 | C. | 紅→紫→藍 | D. | 無→紅→紫 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省自貢市牛佛片區(qū)九年級綜合素質(zhì)模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列兩種溶液混合后,能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且溶液的總質(zhì)量不會發(fā)生改變的是
A.氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 B.碳酸鈉溶液和稀鹽酸
C.氯化鈉溶液和稀硫酸 D.碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆寧夏銀川市閱海分校九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
某同學(xué)在實驗室進行氫氧化鈉與稀硫酸的反應(yīng)實驗。請回答下列問題:
(1)向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀硫酸,當(dāng)溶液剛好由____色變成____色時,停止加入稀硫酸,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________。
(2)實驗中,某同學(xué)不小心又多加了幾滴稀硫酸,這使溶液的pH __7(填“>”“<”或“=”)。
(3)若要驗證實驗后溶液中有過量的稀硫酸,可進行的實驗是:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
__________________ | ___________ | 溶液中的酸過量 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省張掖市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題:
(1)交點P表示的含義是______________;
(2)t 3℃ 時,將 30g 甲物質(zhì)加入到 50g 水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為___________,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____________;
(3)當(dāng)甲中含有少量乙時,提純甲的方法是________;
(4)t 3℃ 時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t 1℃,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序為______。
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