A. | 質(zhì)量相等的氧化鎂和硫酸鎂中鎂元素的質(zhì)量比為3:1 | |
B. | 質(zhì)量相等的硫和碳分別在氧氣中充分燃燒,硫比碳消耗氧氣的質(zhì)量大 | |
C. | 硝酸銨和氯化鉀的混合物中氮元素質(zhì)最分?jǐn)?shù)為14%,該混合物中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% | |
D. | 質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸,充分反應(yīng)后,向所得溶液中滴加硫酸銅溶液,不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色沉淀 |
分析 根據(jù)化學(xué)式和化學(xué)方程式計(jì)算對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),進(jìn)行對(duì)比計(jì)算.
解答 解:
A、質(zhì)量相等(設(shè)該質(zhì)量為mg)的氧化鎂和硫酸鎂中鎂元素的質(zhì)量比為(mg×$\frac{24}{24+16}$×100%):(mg×$\frac{24}{24+32+16×4}$×100%)=3:1.正確;
B、質(zhì)量相等(設(shè)該質(zhì)量為mg)的硫和碳分別在氧氣中充分燃燒,硫消耗的氧氣為x,碳消耗的氧氣的質(zhì)量為y.
S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
32 32
mg x
$\frac{32}{32}$=$\frac{mg}{x}$
x=mg
C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
12 32
mg x
$\frac{12}{32}$=$\frac{mg}{x}$
x≈2.7mg
硫比碳消耗氧氣的質(zhì)量小,而不是大.錯(cuò)誤.
C、硝酸銨和氯化鉀的混合物中氮元素質(zhì)最分?jǐn)?shù)為14%,由于硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{14×2}{14×2+1×4+16×3}$×100%,則該混合物中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{14%}{\frac{14×2}{14×2+1×4+16×3}}$=40%.正確;
D、質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸(即溶質(zhì)相等,設(shè)質(zhì)量均為mg)
設(shè)質(zhì)量為mg的氫氧化鈉完全反應(yīng)消耗的硫酸的質(zhì)量為x
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
80 98
mg x
$\frac{80}{98}$=$\frac{mg}{x}$
x=$\frac{49}{40}$mg>mg
所以應(yīng)該是氫氧化鈉有剩余,充分反應(yīng)后,向所得溶液中滴加硫酸銅溶液,氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀.錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子排列方式不同 | B. | 原子大小不同 | ||
C. | 原子種類不同 | D. | 原子數(shù)目不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
食物 | 葡萄汁 | 蘋果汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 3.5-4.5 | 2.9-3.3 | 6.3-6.6 | 7.6-8.0 |
A. | 蘋果汁和葡萄汁均顯酸性 | |
B. | 雞蛋清和牛奶均顯堿性 | |
C. | 蘋果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng) | |
D. | 胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 | |
B. | 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳 | |
D. | 鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
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