化學(xué)變化中一定伴隨著能量的變化.下列能量的變化過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A、電熱器取暖B、蠟燭照明
C、風(fēng)力發(fā)電D、太陽(yáng)能供熱
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、電熱器取暖過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、蠟燭照明過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
C、風(fēng)力發(fā)電過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、太陽(yáng)能供熱過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

三種金屬共2.3克,與稀鹽酸充分反應(yīng)后固體無(wú)剩余,生成氫氣0.1克.則這三種金屬可能是( 。
A、Mg、Na、Al
B、Zn、Na、Fe
C、Zn、Na、Al
D、Cu、Na、Al

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用50g雙氧水溶液與2g二氧化錳混合制取氧氣,充分反應(yīng)后反應(yīng)裝置內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為45.6g.求:
①生成氧氣的質(zhì)量;
②參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室中,如果將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即
 
,然后涂上3%-5%的
 
溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,在一定條件下能跟多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)按以下化學(xué)反應(yīng)選擇合適的反應(yīng)物質(zhì),各舉一例,要求有鐵參加反應(yīng),用化學(xué)方程式表示.
(1)化合反應(yīng)
 

(2)有無(wú)色無(wú)味氣體生成的反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)的學(xué)習(xí)檔案中,對(duì)下列符號(hào)中“3”所表示的含義有如下記載,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、3H2O中“3”表示3個(gè)水分子
B、3C中“3”表示三個(gè)碳原子
C、SO3中“3”表示一個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)氧原子
D、Al3+“3”表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,相對(duì)原子質(zhì)量是112.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、鎘元素為非金屬元素
B、鎘原子的質(zhì)量為112 g
C、鎘原子核外電子數(shù)為48
D、鎘原子的中子數(shù)為48

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置進(jìn)行“分子的基本性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)探究(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中整套裝置及有關(guān)氣體均保持干燥).
Ⅰ.在集氣瓶B中充滿氯化氫氣體,K3處于關(guān)閉狀態(tài)至操作Ⅱ完成為止;
Ⅱ.通過(guò)調(diào)節(jié)活塞K1、K2,在集氣瓶A中充滿氨氣(氨氣的密度小于空氣),其操作是:打開(kāi)K1、K2,在
 
(選填“K1”或“K2”)處導(dǎo)管口通入氨氣;
Ⅲ.集滿氨氣后,關(guān)閉K1、K2,再打開(kāi)K3,一段時(shí)間后兩只集氣瓶中都出現(xiàn)白煙(白煙是氯化氫氣體與氨氣反應(yīng)產(chǎn)生氯化銨固體的細(xì)小顆粒).
①如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們最終將會(huì)觀察到
 
,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

無(wú)土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量.某品種茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有KNO3
(1)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為
 

(2)KNO3的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
;
(3)KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(保留0.1%);
(4)某營(yíng)養(yǎng)液需要用2000g KNO3來(lái)配制,則含氮元素
 
g(保留0.1).
(5)已知一個(gè)C-12原子的質(zhì)量為akg,某原子質(zhì)子數(shù)為N,該原子的質(zhì)量為bkg,則該原子的中子數(shù)為
 

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