探究(1):碳酸氫鈉(NaHCO3)俗名小蘇打,常用于食品和醫(yī)學(xué)工業(yè).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉進(jìn)行加熱,發(fā)現(xiàn)有氣泡,同時還剩余白色固體.他們對白色固體進(jìn)行探究.

(提出問題)這白色固體是什么?

(查閱資料)碳酸氫鈉受熱易分解生成水、二氧化碳和一種常見的固體.

(提出猜想)

猜想1:白色固體是碳酸鈉,

猜想2:白色固體是氫氧化鈉

猜想3:白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物

(實驗探究)

興趣小組為了確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分,進(jìn)行了如下實驗,請?zhí)顚懴卤恚?/p>

實驗方案
 

實驗現(xiàn)象
 

結(jié)論
 

步驟一:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,加入過量的中性氯化鈣溶液,過濾.
 

產(chǎn)生白色沉淀
 

猜想1成立
 

步驟二:取濾液少許,往濾液中滴入:①   
 

   
 

(實驗總結(jié))寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式③   

探究2:某化學(xué)興趣小組把金屬鈉投到硫酸銅溶液中,實驗并非如想象的有紅色銅析出,而是生成一種藍(lán)色沉淀.同學(xué)們非常好奇并進(jìn)行實驗探究.

(提出問題)金屬鈉投到硫酸銅溶液中到底發(fā)生了怎樣的化學(xué)反應(yīng)?

(查閱資料)鈉是非;顫姷慕饘伲芘c水發(fā)生劇烈反應(yīng),并放出氣體,生成的溶液顯堿性

(提出猜想)

猜想1:鈉先與水反應(yīng)生成氫氣和某堿溶液,某堿再與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀;

猜想2:鈉先與水反應(yīng)生成某氣體和某堿溶液,某堿再與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀;

(實驗探究)

實驗一:同學(xué)們把一小塊切干凈的鈉投到裝有少量蒸餾水的試管中,點燃生成的氣體,聽到“噗”的一聲后燃燒起來;

實驗二:在剩余的溶液中加入硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)有藍(lán)色沉淀.

(實驗總結(jié))

①兩個猜想中的“某堿”是   ,猜想2中生成的氣體是   

②水與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式   

③請你判斷猜想   成立.

練習(xí)冊系列答案
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A.食鹽B.氧氣C.硝酸銨D.武德合金E.氫氣F.水銀G.金剛石H.黃銅

(1)自然界硬度最大_____;

(2)可作保險絲_____;

(3)生活中作調(diào)味品_____;

(4)理想綠色能源_____;

(5)可用作醫(yī)療急救_____;

(6)體溫計中的金屬_____。

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C. 丙和丁溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D. 甲乙燒杯中的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相同

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