【題目】維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康的作用.下列各組食物中富含維生素的是( )
A.葡萄、白菜 B.花生、大豆 C.玉米、面粉 D.牛肉、雞蛋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如何用最簡便的方法鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三瓶無色氣體?
(2)某同學(xué)用下圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量, 實(shí)驗后發(fā)現(xiàn)所測定氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于1/5,簡要回答造成這種情況的兩種可能原因。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用C、H、O三種元素中的兩種或三種元素組成的物質(zhì)來回答下列問題(寫出化學(xué)式):
(1)“西氣東輸”的氣體是________,它燃燒的化學(xué)方程式為____________________;
(2)醫(yī)療上常用來配制消毒劑的液體是_______________;
(3)家庭中用的某種有酸味的調(diào)味劑的主要成分是_______________;
(4)實(shí)驗室常用澄清石灰水檢驗的氣體是_________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;
(5)在一定條件下能與氧化鐵反應(yīng)的物質(zhì)是________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;
(6)由上述三種元素組成,且又屬于無機(jī)化合物的是_______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號填空:
(1)氦元素________ (2)空氣中含量最多的氣體是________(3)空氣中能支持燃燒的氣體是________(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)最小微粒是________
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【題目】某物質(zhì)R是人類生命活動中不可缺少的物質(zhì).已知R的相對分子質(zhì)量為150,其中含碳元素40%,含氫元素6.7%,其余為氧元素.則R的化學(xué)式為( )
A.C5H10O2 B.C5H10O5 C.C6H6O D.C6H12O6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2010年“世界環(huán)境日”中國主題是“低碳減排、綠色生活”.下列做法中符合這一主題的是( )
A.大力發(fā)展火力發(fā)電 B.將生活垃圾焚燒銷毀
C.乘坐公交車或騎自行車出行 D.廣泛使用一次性塑料袋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法中錯誤的是( )
A. 燒堿顯堿性﹣﹣可以中和酸性土壤
B. 干冰升華吸收熱量﹣﹣可用于人工降雨
C. 銅片能導(dǎo)電﹣﹣可作電極
D. 氮?dú)庑再|(zhì)比較穩(wěn)定﹣﹣可充人食品包裝袋中防腐
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強(qiáng)弱,邀請你一同參加.
【知識回放】
金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al Zn Sn Pb(H) Hg Ag Pt Au,請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號.
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2.Fe>Cu>Cr; 猜想3.你的猜想是 .
【查閱資料】
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
【設(shè)計與實(shí)驗】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
實(shí)驗 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實(shí)驗 操作 | |||
實(shí)驗 現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色 |
【結(jié)論與解釋】
(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想 正確.
(2)實(shí)驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 .
【知識運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng) (填“能”或“不能”)進(jìn)行.若能進(jìn)行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖提供的信息判斷,回答下列問題:
(1)圖1可知,鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖中,x=________, 位于元素周期表第_____周期,鈉的相對原子質(zhì)量為________。在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易____(填得到或失去)電子,形成__________(填離子符號)。
(2)圖2中A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是____(填字母),化學(xué)性質(zhì)相似的是_________(填字母)。從A、B、C、D中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì),寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:空氣中含量較多的氣體________(填化學(xué)式);常溫下為有刺激性氣味的氣體____________(填化學(xué)式).
(3)圖3中不同的“小球”代表不同的原子。
①若某反應(yīng)前后的微粒狀況分別用圖B和圖C來表示,則該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_________________;
②圖D可表示5個_________(填“分子”或“原子”);
③五幅圖中能表示混合物的是_____(填字母,下同),表示化合物的是______。
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