7.天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相等的燒杯,在兩只燒杯中分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,調(diào)節(jié)天平至平衡,然后向左盤燒杯中加入一定質(zhì)量的鎂粉,向右盤燒杯中加入和鎂粉質(zhì)量相等的鋅粉,充分反應(yīng)后,下列各種情況中不可能出現(xiàn)的是( 。
A.只有鋅粉有剩余B.天平仍平衡
C.天平偏向放鋅粉的一側(cè)D.天平不平衡

分析 根據(jù)鎂、鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以判斷反應(yīng)物之間的質(zhì)量關(guān)系,從而可以進(jìn)一步判斷可能出現(xiàn)的情況.

解答 解:鎂、鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量關(guān)系分別為
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
24    98        2    65     98       2
A、因?yàn)榱蛩岬馁|(zhì)量、金屬的質(zhì)量相等,相等質(zhì)量的硫酸反應(yīng)時(shí)消耗的鋅的質(zhì)量比鎂的質(zhì)量大,所以當(dāng)鎂粉有剩余時(shí),鋅可能正好反應(yīng)或不足;A不正確.
B、當(dāng)稀硫酸恰好和金屬反應(yīng)時(shí),生成的氫氣的質(zhì)量相等,氫氣逸出后,兩邊質(zhì)量相等,天平仍然平衡,所以可能出現(xiàn)天平仍平衡的情況.B正確.
C、當(dāng)稀硫酸過量時(shí),等質(zhì)量的鎂、鋅完全和稀硫酸反應(yīng)時(shí),鎂和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多,氫氣逸出后,左盤燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量小于右盤燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量,天平偏向放鋅粉的一側(cè).C正確.
D、當(dāng)稀硫酸過量時(shí),天平偏向放鋅粉的一側(cè),所以天平不平衡.D正確.
故選:A

點(diǎn)評 分析時(shí),一定要面面俱到,不能漏掉任何一種可能出現(xiàn)的情況,否則容易出錯(cuò).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某實(shí)驗(yàn)室的廢水中含有大量AgNO3、Zn(NO32和Fe(NO32,課外小組同學(xué)欲從該廢液中回收銀,并得到副產(chǎn)品硫酸亞鐵晶體.實(shí)驗(yàn)方案如下:
(1)固體甲中含有的物質(zhì)是(填化學(xué)式)Fe和Ag;溶液乙中有顏色的物質(zhì)為Fe(NO32
(2)寫出步驟①的化學(xué)方程式:Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag;
(3)檢驗(yàn)步驟①向廢水中加入A是否過量的物理方法是對固體甲用磁鐵吸鐵實(shí)驗(yàn).
步驟②中稀硫酸適量的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.請你根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)指出下列編號儀器的名稱甲:長頸漏斗、乙:鐵架臺;
(2)用D裝置收集某種氣體時(shí),如何判斷氣體已收集滿:從瓶口冒出大氣泡;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可選用的發(fā)生裝置是B,可以選用的收集裝置是E或G,驗(yàn)滿CO2的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,證明二氧化碳已收集滿.
(4)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.某課外興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C,若選用G裝置收集氨氣,應(yīng)從b(選填“a”或“b”)通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖是化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)和改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置,請你參與他們的探究活動(dòng).回答下列問題:
(1)圖1:該實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)說明甲烷具有可燃性又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素.寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)圖2實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?不能(填“能”或“不能”),原因是生成的氣體飄到空氣中無法稱量氣體質(zhì)量.
(3)圖3:小亮同學(xué)在燒杯A中加入10mL濃氨水;在燒杯B、C中都加入20mL蒸餾水,并分別滴加3滴酚酞試液于蒸餾水中,得到無色溶液.用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起,幾分鐘后,溶液顏色變成紅色的燒杯是B(選填“A”、“B”或者“C”),請你用分子的知識解釋燒杯中溶液變紅的原因A中的氨分子運(yùn)動(dòng)到B燒杯中溶于水顯堿性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下面關(guān)于水的認(rèn)識錯(cuò)誤的是( 。
A.可用肥皂水區(qū)分軟硬水B.使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源
C.使用過濾的方法將硬水軟化D.活性炭可以吸附色素和異味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑及操作方法均正確的一組是( 。
選項(xiàng)待提純的物質(zhì)選用的試劑操作的方法
AH2SO4溶液(CuSO4溶液)適量的氫氧化鈉溶液過濾
BCaCl2固體(CaCO3固體)過濾
CCu(CuO)過量的稀鹽酸  溶解、過濾、洗滌、干燥
DCO2(CO)氧氣點(diǎn)燃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.區(qū)分下列物質(zhì)的方法合理的是( 。
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法
A硬水和軟水觀察是否澄清
B氧氣和二氧化碳觀察顏色
C氫氧化鈉和硝酸銨加適量水溶解后測溫度變化
D稀鹽酸和水分別滴加無色酚酞試液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在①潔凈的空氣;②液態(tài)氧;③四氧化三鐵;④高錳酸鉀;⑤二氧化碳;⑥礦泉水⑦醫(yī)用酒精⑧加熱高錳酸鉀留下的物質(zhì)中
(1)屬混合物的是①⑥⑦⑧;(填序號)
(2)屬于純凈物的是②③④⑤;(填序號)
(3)鐵生銹是一種緩慢氧化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請回答:
(1)玻璃管插入帶孔橡皮塞時(shí),先把玻璃管的一端用水潤濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入.
(2)膠頭滴管用過后應(yīng)用清水洗干凈晾干,再去吸取其他藥品.
(3)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下.
(4)向酒精燈里添加酒精要使用漏斗,但酒精量不得超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$.
(5)給試管中液體加熱時(shí),應(yīng)注意液體體積不宜超過試管容積的三分之一,加熱時(shí)試管應(yīng)該向上傾斜,與桌面成45°角.

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同步練習(xí)冊答案