4.下列圖示的實驗基本操作正確的是( 。
A.
液體的取用
B.
稱取氯化鈉
C.
讀取液體體積
D.
給液體加熱

分析 A、往試管內(nèi)傾倒液體時,試管要略微傾斜,瓶口緊挨著試管口.
B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷.
C、讀取液體體積時,視線與凹液面的最低處保持水平.
D、加熱試管內(nèi)液體時,液體不可超過試管容積的三分之一,用外焰加熱.

解答 解:A、往試管內(nèi)傾倒液體時,試管要略微傾斜,瓶口緊挨著試管口傾倒,避免液體濺出,瓶塞倒放.故操作不規(guī)范.
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,故操作不規(guī)范.
C、讀取液體體積時,視線與凹液面的最低處保持水平,故操作規(guī)范;
D、加熱試管內(nèi)液體,應用酒精燈外焰加熱,液體不可超過試管容積的三分之一;故操作不規(guī)范;
故選:C.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.某化學學習小組的同學在實驗室進行“酸、堿的化學性質(zhì)”的實驗活動.

實驗活動1:取兩個生銹的鐵釘放入A、B兩支試管中,然后加入約2mL稀鹽酸,觀察現(xiàn)象.當觀察到鐵釘表面的銹去掉變得光亮時,將A試管中的鐵釘取出,洗凈,繼續(xù)觀察另一支試管B中的現(xiàn)象,B試管中會繼續(xù)產(chǎn)生新現(xiàn)象的原因是(用化學方程式解釋)(1)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
實驗活動2:取A試管過濾后的濾液,向其中滴加氫氧化鈉溶液,開始無明顯現(xiàn)象,一段時間后發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)了紅褐色沉淀.同學們對此時的A試管再次進行過濾,得到濾液M.
【提出問題】濾液M中含有的溶質(zhì)是什么?
【猜想與假設】小冰的猜想:NaCl、HCl
小城的猜想:NaCl
小棒的猜想:NaCl、FeCl3
同學們認為小冰的猜想不合理,原因是(2)如果濾液中含有稀鹽酸,則不可能產(chǎn)生紅褐色沉淀;
【實驗與交流】小麗觀察到濾液M的顏色為無色,認為一定不能含有FeCl3,故小棒的猜想是錯誤的,小城的猜想是正確的,請你評價小麗的說法,并說明理由(3)小麗的說法不正確,這是因為如果濾液是無色的,則說明濾液中不含有氯化鐵,但是無法確定是否含有氫氧化鈉;
當向A溶液中滴加氫氧化鈉溶液過程中,紅 褐色沉淀剛開始出現(xiàn)時,溶液中含有的離子是(4)Fe3+、Na+、Cl-(填離子符號).
【總結(jié)與歸納】通過實驗活動1可知,給某些金屬制品除銹可采用的方法及注意事項分別是(5)用酸浸泡;不能長時間將金屬制品浸泡在酸中,通過上述兩個實驗活動可體現(xiàn)出酸的部分化學性質(zhì),即酸能和某些(6)金屬、金屬氧化物、堿反應(填物質(zhì)類別).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.實驗室常用二氧化錳催化過過氧化氫溶液制取氧氣,現(xiàn)將1 g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中.反應完全結(jié)朿后.稱得錐形瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為97.8g.計算:
(1)反應生成的氧氣的質(zhì)量.
(2)計算原過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.用正確的化學用語填空:
(1)兩個鐵原子2Fe;
(2)三個鋁離子3A13+;
(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.固體CO2又稱干冰,易升華.干冰滅火器常用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災,下列關(guān)于干冰滅火的說法不正確的是(  )
A.CO2不能支持燃燒
B.CO2覆在可燃物表面,隔絕空氣
C.干冰升華后不污染檔案資料
D.干冰升華時吸熱,降低可燃物的著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.如圖為某同學進行電解水實驗的裝置圖,據(jù)此回答:
(1)圖中A端為電源的負(填“正”或“負”)極.
(2)a中收集到的氣體是氧氣,它具有的性質(zhì)是①(填序號).
①使帶火星的木條復燃;②能燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰.
(3)上述實驗可以得出:水是由氫元素和氧元素組成的.
(4)該反應的文字表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.2015年3月22日是第二十二屆“世界水日”,水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請回答下列問題:
(1)如圖是水通電分解的示意圖,在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是O2(填化學式),寫出該反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)居民生活用水,主要靠自來水廠供給,自來水廠在凈化水的過程中,加入明礬的目的是吸附水中懸浮物,使之沉降下來.
(3)飲用硬度過大的水不利于人類健康,檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,生活中使硬水軟化的常用方法是煮沸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列各組物質(zhì)的名稱或俗稱與化學式不相符的是( 。
A.CaCO3 石灰石   碳酸鈣B.CaO   生石灰  消石灰
C.Na2CO3 純堿  碳酸鈉D.NaOH 燒堿 苛性鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖是常見實驗儀器或裝置.請回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗.
(2)實驗室制取CO2應選儀器CF (填序號),反應方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)用CO還原鐵礦石;加熱前應Ⅱ(填Ⅰ或Ⅱ)Ⅰ.加熱Ⅱ.通一氧化碳,目的是排盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止發(fā)生爆炸,然后用酒精燈預熱、再對準固體加熱;尾氣應用氣球收集或點燃,目的是防止造成空氣污染.

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同步練習冊答案