【題目】某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣�？悼翟O(shè)計(jì)了以下提純方案：

(1)過(guò)濾和操作x中都用到的玻璃儀器是____________，其在操作x中的作用是__________。

(2)加入試劑b后，必須過(guò)濾，否則滴加稀鹽酸后沉淀會(huì)溶解，沉淀溶解的化學(xué)方程式為_________________。(只寫(xiě)1個(gè))。

(3)滴加稀鹽酸時(shí)產(chǎn)生氣體的情況如圖所示，OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

【答案】 玻璃棒 攪拌，防止液體局部過(guò)熱造成飛濺 2HCl + CaCO3 == CaCl2 + CO2 + H2O(或2HCl +Mg(OH)2==MgCl2+2H2O) NaOH + HCl == NaCl + H2O

【解析】本題考查了酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)，過(guò)濾與蒸發(fā)。除雜過(guò)程中，要根據(jù)雜質(zhì)的種類(lèi)和性質(zhì)判斷應(yīng)該選擇的試劑，并且掌握過(guò)量試劑的除去方法。

(1) 氯化鈉溶液通過(guò)蒸發(fā)得到食鹽，操作X是蒸發(fā)。過(guò)濾和蒸發(fā)中都用到的玻璃儀器是玻璃棒，蒸發(fā)中用到玻璃棒作用是：攪拌，防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺；

(2) 鎂離子沉淀需要?dú)溲醺x子，鈣離子沉淀需要碳酸根離子，所以先加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液，除去氯化鎂，再加入過(guò)量的碳酸鈉溶液，除去氯化鈣。加入試劑a得到的沉淀中氫氧化鎂，氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，加入試劑b后，得到的沉淀是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。加入試劑b后，必須過(guò)濾，否則滴加稀鹽酸后沉淀會(huì)溶解，沉淀溶解的化學(xué)方程式為CaCO3 == CaCl2 + CO2 + H2O(或2HCl +Mg(OH)2==MgCl2+2H2O)；

(3)根據(jù)題（2）的分析可知，加入鹽酸前的濾液是氯化鈉、氫氧化鈉，碳酸鈉的混合溶液，加入稀鹽酸時(shí)，鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)，所以OA段發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式為NaOH + HCl == NaCl + H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，看圖回答問(wèn)題：

(1)P點(diǎn)的含義是_______________________。

(2)t3℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是_________。

(3)a中含有少量b，應(yīng)采用_____________的方法提純a。

(4)t3℃時(shí)，把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢�、靜置，形成的是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

(5)t3℃時(shí)，等質(zhì)量a、b、c的飽和溶液分別降溫到t1℃，溶液質(zhì)量沒(méi)有變化的是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如表所示，請(qǐng)結(jié)合圖表數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

氫氧化鈉

碳酸鈉

20℃

40℃

20℃

40℃

水

109g

129g

21.8g

49g

酒精

17.3g

40g

不溶

不溶

(1)下圖表示________(填“氫氧化鈉”或“碳酸鈉”)的溶解度曲線。

(2)溫度從20℃升到40℃時(shí)，氫氧化鈉在水中的溶解度變化__________(填“大于”或“小于”)碳酸鈉在水中的溶解度變化。

(3)40℃ 時(shí)，若將50gNaOH分別投入到100g水和100g酒精中，能形成飽和溶液的溶劑是__，再將CO2通入所得NaOH的酒精溶液中，觀察到的現(xiàn)象為______________。

(4)若要對(duì)比兩種固體物質(zhì)的溶解性,必須在_____________、______________ 、_____________的條件下進(jìn)行對(duì)比。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列標(biāo)簽為哈藥集團(tuán)生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片的部分文字，請(qǐng)回答：

(1)碳酸鈣是由______種元素組成；

(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ______ ；

(3)若要補(bǔ)鈣1g，則要服用鈣片________片。

(4)每片高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家有包開(kāi)啟了的小蘇打，久置在灶臺(tái)上方，可能因受熱而變質(zhì)。小明為此開(kāi)展了探究，請(qǐng)分析其過(guò)程完成填空。

【查閱資料】① 2NaHCO3Na2CO3 ＋ CO2 ↑ ＋ H2O ② NaHCO3 ＋ NaOH ＝ Na2CO3 ＋ H2O ③ 2NaHCO3 ＋ Ca(OH)2 ＝ CaCO3 ↓ ＋ Na2CO3 ＋ 2H2O ④ Ca(HCO3)2 ＋ Na2CO3 ＝ CaCO3 ↓ ＋ 2 NaHCO3 ⑤ Na2CO3受熱不分解，NaHCO3、Ca(HCO3)2都能溶與水。

【假設(shè)猜想】

假設(shè)一：小蘇打沒(méi)有變質(zhì)，化學(xué)成分為 NaHCO3；

假設(shè)二：小蘇打完全變質(zhì)，化學(xué)成分為Na2CO3；

假設(shè)三：小蘇打部分變質(zhì)，化學(xué)成分為；NaHCO3和Na2CO3。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

操作一：取小蘇打樣品少量溶于足量水后，加入過(guò)量的_____(填藥品編號(hào)，下同),觀察，如有沉淀，則繼續(xù)進(jìn)行下一步操作。

操作二：待操作一中反應(yīng)充分后過(guò)濾，并在濾液中加入過(guò)量的_______，觀察。

操作一中無(wú)沉淀出現(xiàn)

假設(shè)一成立

_______________

假設(shè)二成立

_______________

假設(shè)三成立

【實(shí)驗(yàn)方案】可選藥品：①Ca(OH)2溶液 ②CaCl2溶液 ③NaOH溶液 ④稀鹽酸

【問(wèn)題討論】有同學(xué)認(rèn)為，取一定量樣品直接加熱，再將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì)上述三種假設(shè)的每一種是否成立都能進(jìn)行判斷。請(qǐng)?jiān)u價(jià)這種方案是否合理_______(填“是”或“否”)，理由是_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象關(guān)系合理的是

A. 硫在含有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒，容器內(nèi)原子個(gè)數(shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系

B. 往二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液，二氧化錳質(zhì)量隨時(shí)間變化的關(guān)系

C. 等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別與過(guò)量且濃度相同的稀鹽酸反應(yīng)，放出的氫氣質(zhì)量隨時(shí)間變化的關(guān)系

D. 在恒溫條件下往飽和蔗糖溶液中不斷加入蔗糖固體，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答：

（1）寫(xiě)出編號(hào)的儀器名稱(chēng)：① ；② 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。排水法收集完氧氣后，應(yīng)先 再 ，目的是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選用的收集裝置是 （填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，儀器①的下端必須伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”，其原因是 。

（4）如圖F所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ；

（5）圖G和圖B都可用作實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置，G裝置與B裝置比較，G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點(diǎn)外，還有操作上的優(yōu)點(diǎn)是 。

（6）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氧氣（化學(xué)式：NH3）。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取并收集NH3，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)），收集裝置是 （填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖像中，不能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是 ( )

A.向一定量稀硫酸中加水稀釋

B.一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

C.加熱一定質(zhì)量的 高錳酸鉀固體

D.向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)溶解度隨溫度升高而明顯增大的物質(zhì)是_________。

(2)t1℃時(shí)，三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是_________。

(3)A中含有少量C，提純A采用的方法是_________。

(4)t2℃時(shí)，A和B各40g分別加入100g水中，充分?jǐn)嚢�，不能形成飽和溶液的�?/span>______。要使該不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，除了增加溶質(zhì)，還可以采用的一種方法是______。

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