【題目】過碳酸鈉是一種多用途的新型漂白劑,化學(xué)式可表示為aNa2CO3·bH2O2,具有Na2CO3H2O2的雙重性質(zhì)。過碳酸鈉溶于水后分解成Na2CO3H2O2

1)以下物質(zhì),會(huì)使過碳酸鈉失效的是_____(填字母)。

A 二氧化錳 B 稀硫酸 C 澄清石灰水 D 氯化鋇溶液

2)測(cè)定某樣品中過碳酸鈉(aNa2CO3·bH2O2)的化學(xué)式,以及樣品中過碳酸鈉的純度的實(shí)驗(yàn)步驟如下(樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)):

步驟1:稱取樣品0.7g于錐形瓶中,加足量的水溶解,再滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的稀硫酸8.000g,恰好完全反應(yīng)。

步驟2:稱取樣品0.7g于錐形瓶中,加足量的水溶解,再加入1g二氧化錳,反應(yīng)后收集得到氣體67.20mL(該條件下氧氣的密度為1.429g/L)。

①步驟1中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的稀硫酸,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸_____mL(精確到0.1mL)(該條件下濃硫酸的密度為1.84g/mL);配制時(shí)需要用到的儀器有量筒、燒杯、玻璃棒_____,配制該稀硫酸應(yīng)選擇的量筒量程(水的密度為1g/mL)有_____(填字母)。

A 5mL B 20mL C 100mL D 200mL

②步驟2中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,如果沒有冷卻到室溫就讀取氣體的體積,則過碳酸鈉化學(xué)式中ab的測(cè)定結(jié)果將_____(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

③通過計(jì)算,確定該過碳酸鈉化學(xué)式為_____。

④通過計(jì)算,確定該樣品中過碳酸鈉的純度為_____。(精確到0.1%

【答案】ABCD Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2 2.7 膠頭滴管 AC 2H2O22H2O+O2 偏小 4Na2CO3·3H2O2 89.7%

【解析】

1)以下物質(zhì),會(huì)使過碳酸鈉失效的是:

A、二氧化錳能催化過氧化氫分解,使其失效;

B、稀硫酸能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉溶液和二氧化碳?xì)怏w,使其失效;

C、澄清石灰水能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀,使其失效;

D、氯化鋇溶液能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀,使其失效;

故選:ABCD。

2

①步驟1中碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉、水和二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2。實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的稀硫酸,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸質(zhì)量=,需要濃硫酸的體積=;配制時(shí)需要用到的儀器有量筒、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管(用于定容),需要水的質(zhì)量=100g-5g=95g,則需要水的體積=;配制該稀硫酸應(yīng)選擇的量筒量程有(量筒量程應(yīng)稍大于液體體積):

A 5mL,用于量取2.7mL的濃硫酸;

C 100mL,用于量取95 mL的水;

故選:AC

②步驟2中過氧化氫在二氧化錳催化作用下產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為 2H2O22H2O+O2,如果沒有冷卻到室溫就讀取氣體的體積,則測(cè)定過氧化氫產(chǎn)生的氧氣體積偏大,則導(dǎo)致過碳酸鈉化學(xué)式中ab的測(cè)定結(jié)果將偏小。

③解:設(shè)0.7g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x

x=0.424g

設(shè):7.0g中過氧化氫的質(zhì)量為y。

產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量=0.0672L×1.429g/L0.096g

y=0.204g

則碳酸鈉與過氧化氫的分子個(gè)數(shù)比;

通過計(jì)算,確定該過碳酸鈉化學(xué)式為:4Na2CO3·3H2O2;

④通過計(jì)算,確定該樣品中過碳酸鈉的純度=。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有硫酸鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品,小明同學(xué)想測(cè)定樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先稱取該混合物樣品20g,完全溶于100g水中。然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見下表,請(qǐng)你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:

次數(shù)

1

2

3

4

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

25

25

25

25

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.9

X

8.7

8.7

(1)上表中X的數(shù)值為______;原固體混合物樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

(2)求恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.1%)

(3)請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出在20 g 樣品中加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖。

(4)若用氫氧化鋇溶液代替氫氧化鈉溶液來測(cè)定樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),是否可行?并說明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用“”和“”代表兩種不同的分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬模型圖 如下所示,下列說法正確的是(

A.參加反應(yīng)的“”和“”的分子個(gè)數(shù)比是1:2

B.上述模型圖可以表示氫氣在氧氣中燃燒

C.參加反應(yīng)的各元素化合價(jià)一定都發(fā)生了改變

D.生成物由4個(gè)原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室看到一瓶藍(lán)色的溶液很感興趣,實(shí)驗(yàn)老師告訴他這瓶藍(lán)色的溶液是硫酸與硫酸銅的混合溶液。于是他在實(shí)驗(yàn)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行探究。他取26.8g該廢液于小燒杯中,然后滴加10%的氫氧化鈉溶液,并繪了如下圖所示的坐標(biāo)圖:請(qǐng)根據(jù)圖像計(jì)算:

1)生成沉淀a是多少克?

2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二維價(jià)類圖可有效幫助我們建立物質(zhì)之間的聯(lián)系,高效進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)。

1)銅單質(zhì)常用作制電線,這體現(xiàn)了銅的_____性;區(qū)分鐵絲和銅絲,最簡(jiǎn)單的方法是_____。

2)圖中物質(zhì)A的化學(xué)式為_____;高溫條件下,氧化銅會(huì)分解為A和一種常見的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

3)圖中物質(zhì)B的化學(xué)式為_____,顏色為_____色。CuO可否通過一步反應(yīng),轉(zhuǎn)化為CuSO4_____(填“能”或“不能”)。寫出一種相對(duì)分子質(zhì)量與B相等的酸與B反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。

4)常用無水硫酸銅粉末檢驗(yàn)水蒸氣,該過程發(fā)生的是_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

5)實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常用碳酸鈉溶液與硫酸銅溶液制備產(chǎn)品——堿式碳酸銅,反應(yīng)為:2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2OH2CO3↓+2_____+CO2。反應(yīng)時(shí)若有少量3CuOH2·CuCO3生成,則產(chǎn)品中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(填“偏大”“不變”或“偏小”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用稀鹽酸中和一定量氫氧化鈣溶液時(shí),溶液的pH與加入的稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。

1)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________

2)若向c點(diǎn)溶液中逐滴滴加足量碳酸鈉溶液,可觀察到什么現(xiàn)象?_______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求量越來越大,能源的開發(fā)和利用備受人類關(guān)注。

1)化石燃料包括煤、__________、天然氣。

2)隨著時(shí)代的發(fā)展,我市許多地區(qū)家用燃料都?xì)v經(jīng)了如下更新歷程:

將煤隔絕空氣加熱,可以分解得到焦炭、煤焦油、煤氣等,煤氣的主要成分為氫氣、甲烷、一氫化碳,通常說的煤氣中毒是因?yàn)槊簹饫锩婧?/span>_________(填化學(xué)式)造成的;甲烷(CH4)在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_______________.

以上燃料中,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,燃燒時(shí)產(chǎn)生的黑煙越多,煤(含碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)90%以上)、液化石油氣、天然氣三種燃料燃燒過程中產(chǎn)生黑煙最少的應(yīng)該是_________(填名稱)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙三個(gè)方框中為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法中不正確的是

A.甲框中組成物質(zhì)的兩種元素質(zhì)量比為11

B.在該反應(yīng)中甲、乙兩框物質(zhì)質(zhì)量比為41

C.丙框中的物質(zhì)屬于混合物

D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】發(fā)展利用太陽能可以推進(jìn)節(jié)能減排。晶體硅是制造太陽能電池板的重要原料。下圖是工業(yè)上以石英砂(SiO2)為主要原料制取純硅的一種方法,請(qǐng)回答下列問題:(備注:粗硅中的主要成分是硅)

(1)將石英砂粉碎的目的是__________________。

(2)焦炭在反應(yīng)①中體現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)是______________________。

(3)寫出圖中一種氧化物的名稱___________。

(4)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

(5)副產(chǎn)品CO直接排放會(huì)污染空氣,工業(yè)上可以將之回收用來______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案