往200gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉。己知反應(yīng)的先后順序和化學方程式分別為:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2 CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu 。下圖為加入鐵粉的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量關(guān)系。則下列說法不正確的是( )
A、B點后溶液的顏色為藍色
B、D點對應(yīng)縱坐標為6.4
C、該200g溶液中的CuCl 質(zhì)量分數(shù)為6.75%
D、取DE兩點間的剩余固體加入鹽酸,均有氣泡產(chǎn)生
科目:初中化學 來源: 題型:
為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣等離子,可將粗鹽溶于水后進行如下操作:①加入適量鹽酸,②加過量NaOH溶液,③加過量Na2CO3溶液,④加過量BaCl2溶液,⑤過濾.下列操作順序合理的是( )
| A. | ②③④⑤① | B. | ②④③⑤① | C. | ④②③①⑤ | D. | ④③②①⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
2015年4月22日是第46個世界地球日,其活動主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式﹣﹣提高資源利用效率”,下列做法不符合這一主題的是( )
| A. | 回收利用廢舊金屬,保護金屬資源 |
| B. | 推廣無紙化辦公,使用再生紙且雙面打印 |
| C. | 大力發(fā)展新資源,禁止使用化石燃料 |
| D. | 洗菜的水用來澆花 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中,X無明顯變化,Y表面有銅析出,則X、Y、Cu三種金屬的活動性由強到弱的順序是
A.X > Y > Cu B. Cu > X > Y
C. Y > Cu > X D. X > Cu > Y
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科目:初中化學 來源: 題型:
將一定量的鋅粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣放入稀鹽酸溶液里,有氣泡產(chǎn)生。則下列情況不可能存在的是
A. 濾渣是Ag、Cu、Zn B. 濾液中含有Zn2+ 、Mg2+ 、NO3-
C. 濾渣是Ag、Cu、Mg D. 金屬活動性順序是Ag < Cu < Zn < Mg
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自行車作為常用的代步工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求,有圖是一款自行車的示意圖。
(1)所標物質(zhì)中,屬于有機合成材料的是_________,屬于金屬合金的是_________,含有的金屬元素是________。
(2)車架表面刷漆主要是為了防銹,其原理是_______________;請再提出一條可延長自行車使用壽命的建議_____________。
(3)當今自行車外形美觀,材質(zhì)輕便、牢固,除了代步,還可以作為健身工具。由此你對化學與人類生活的關(guān)系有何感想?_______________。
結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學玻璃到光學樹脂的變遷過程,請你談一談化學與生活的關(guān)系:____________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
蘭州市中山橋南側(cè)的“將軍柱”(鑄造材質(zhì)主要是鐵),距今已有630年的歷史,它與中山橋一起組成了“蘭州鐵橋”一景,近日“將軍柱”商標獲得國家批準。
(1)“將軍柱”已出現(xiàn)較多銹跡,其主要原因是鐵與 等物質(zhì)共同作用的結(jié)果。生活中常用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹,其反應(yīng)的化學方程式為 。
(2)廢舊金屬的回收利用是保護金屬資源的重要途徑,請你再寫一條保護和節(jié)約金屬資源的有效方法或途徑: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學科.
(1)有四種氣體:a.O2 b.CO c.N2 d.CO2,請選擇合適的序號填空:
①用于供給動植物呼吸的是 ;
②會造成溫室效應(yīng)的是 ;
③與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是 ;
④用作保護氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是 .
(2)化石燃料指的是 、石油和天然氣,目前開發(fā)利用的新型能源有核能、地熱能、潮汐能和 等(填一種即可).人類需要的大部分能量是由化學反應(yīng)產(chǎn)生的,最常見的就是生活燃料的使用,如利用化學能轉(zhuǎn)化為 來做飯、取暖.由于化石燃料的大量使用,產(chǎn)生的某些氣體溶于雨水會形成酸雨,酸雨的pH 5.6(填“>”、“=”或“<”).
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