11．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．傾倒液體時(shí)細(xì)口瓶的塞子倒放在桌上，瓶口緊挨著試管口傾倒液體
B．用過(guò)的滴管立即用水清洗干凈
C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將廢物和剩余藥品都倒入下水道，然后清洗
D．用酒精燈加熱試管內(nèi)的液體時(shí)先移動(dòng)試管均勻受熱，然后固定在外焰部分加熱

分析 A、根據(jù)傾倒液體時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；
B、根據(jù)使用滴管時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的廢物和剩余藥品的處理方法進(jìn)行分析；
D、根據(jù)用酒精燈給液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；

解答 解：A、傾倒液體時(shí)細(xì)口瓶的塞子倒放在桌上，瓶口緊挨著試管口傾倒液體，說(shuō)法正確；
B、用過(guò)的滴管立即用水清洗干凈放在潔凈的小試管內(nèi)，以備再用，做法正確；
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將廢物和剩余藥品都倒入指定容器內(nèi)，以防污染環(huán)境，故做法錯(cuò)誤；
D、用酒精燈加熱試管內(nèi)的液體時(shí)先移動(dòng)試管均勻受熱，然后固定在外焰部分加熱，以防試管受熱不均勻破裂，故做法正確；
故答案為：C．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

1．某粒子W的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列對(duì)它的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．若X=16，Y=8，該粒子表示陰離子
B．若X=18，Y=8，該粒子表示原子
C．若X=l1，它的氧化物化學(xué)式為W2O
D．若X=15，原子核外電子數(shù)為15，它屬于金屬元素的原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)金屬的描述不正確的是（　�。�
A．地殼中含量最多的金屬元素是鋁B．車船表面涂油漆可防止生銹
C．生鐵可全部溶解于過(guò)量稀鹽酸D．可以通過(guò)看顏色區(qū)分鐵和銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是AB（填字母代號(hào)）．
（2）A和C兩種粒子的最外層電子數(shù)相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)
（3）D元素的名稱是氬元素；D中x=8．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．根據(jù)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)”觀點(diǎn)，簡(jiǎn)要說(shuō)明下列物質(zhì)存在差異的原因．
（1）金剛石很硬而石墨很軟，其原因是碳原子的排列方式不同
（2）CO與CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因分子構(gòu)成不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖，燈焰處b為內(nèi)焰，c為焰心．把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中，1-2秒后取出，觀察到火柴梗在a處（填a、b、c）的部分最先炭化（變黑），說(shuō)明外焰溫度最高．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖是關(guān)于鐵的化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（箭頭表示轉(zhuǎn)化方向，部分反應(yīng)物、生成物省略），其中B是可燃性氣體單質(zhì)，C為紅色金屬，D是疏松多孔的紅色物質(zhì)---鐵銹．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)①在盛有氧氣的集氣瓶里發(fā)生時(shí)，現(xiàn)象是火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；A的化學(xué)式為Fe3O4．
（2）D物質(zhì)為鐵銹，其主要成分的化學(xué)式為Fe2O3．
（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（4）寫出B在空氣中燃燒的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．用所學(xué)化學(xué)知識(shí)填空
（1）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3 ；
（2）碳酸鈉中的陽(yáng)離子Na+；
（3）兩個(gè)氮原子2N；
（4）SO42-中“2”的含義是每個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位負(fù)電荷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取其他體的一些裝置，據(jù)圖回答問(wèn)題：（以下所選裝置均填序號(hào)）
（1）寫出指定儀器的名稱①試管；②集氣瓶．
（2）如果用過(guò)氧化氫溶液同二氧化錳混合制氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若選用B裝置，試管口應(yīng)放置一棉花團(tuán)．
（4）若用裝置C制取氧氣，還差一試管純氧氣來(lái)驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)，在不添加藥品（過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳）的情況下，你可以采用什么方法得到一試管純氧？由長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加入水，并用排水法進(jìn)行收集
（5）若裝置C中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，可采取的措施有②④（填序號(hào)），
①用容積較小的錐形瓶                 ②控制液體的滴加速度
③加熱反應(yīng)物                         ④降低反應(yīng)物濃度．

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