6.如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(2)加熱反應(yīng)物,開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)收集.集氣瓶內(nèi)的水完全排出后,用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶小心移出水槽后,瓶子應(yīng)正放在桌面上,是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅V辜訜釙r(shí),先把導(dǎo)管從水槽中取出,然后熄滅酒精燈,其原因是防止水倒吸入試管,引起試管炸裂.

分析 (1)根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式;
(2)根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的步驟和實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析解答.

解答 解:(1)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(2)加熱反應(yīng)物,開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是:導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)開始收集,因?yàn)殚_始出來的氣體中混有試管內(nèi)的空氣,若一有氣泡就收集會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣不純;氧氣的密度比空氣大,所以應(yīng)正放在桌面上;停止加熱時(shí),要先移導(dǎo)管后熄燈,防止試管內(nèi)溫度冷卻,氣壓減小,水槽中的水被倒吸入熱的試管引起試管炸裂;
故答案為:(1)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(2)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)收集;正放在桌面上;氧氣密度比空氣大;導(dǎo)管從水槽中取出;熄滅酒精燈;防止水倒吸入試管,引起試管炸裂.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)、常用儀器即可順利解答.

練習(xí)冊系列答案
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(1)小凡同學(xué)一眼就認(rèn)出儀器d是漏斗.
(2)鎂條燃燒時(shí),夾持鎂條用c(填編號).
(3)量取6mL稀硫酸,應(yīng)選用a.
(4)實(shí)驗(yàn)室加熱燒杯里的液體時(shí),燒杯的底部應(yīng)墊放石棉網(wǎng).

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8.中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用:
(1)農(nóng)業(yè)上,施用熟石灰可以改良酸性土壤.(注:不能用氫氧化鈉)
(2)工廠排放的廢水中含有硫酸可用氫氧化鈉或氫氧化鈣中和.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O、Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.

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1.將SO2與O2等質(zhì)量混合,則混合氣體中S與O元素的質(zhì)量比為( 。
A.1:1B.1:2C.1:3D.1:4

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11.A、B、C三種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:
(1)當(dāng)A為原子時(shí),X=8;
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18.化學(xué)就在我們身邊,請用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空.
(1)現(xiàn)有H、C、N、O四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①汽水中的酸H2CO3;②實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料C2H5OH;
③造成酸雨的氣體NO2;④含氧量最高的氧化物H2O2
(2)隨著人們生活水平的提高,無錫市私家車數(shù)量不斷增加,給人們出行帶來很多方便.請回答下列問題:
①目前多數(shù)汽車使用的燃料是汽油;
②汽車表面噴漆主要是為了防銹,其原理是鋼鐵與氧氣和水隔絕;
③與傳統(tǒng)汽車相比,太陽能汽車低碳環(huán)保,真正實(shí)現(xiàn)了零排放.制造太陽能汽車所用的太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅,單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO,反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)分別是+4、0.

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15.金屬在生產(chǎn)生活中得到廣泛應(yīng)用.
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(2)鐵生銹的條件:與水和氧氣同時(shí)接觸,防止鐵鍋生銹的方法放在干燥的環(huán)境中 防止自行車鏈條生銹的方法涂油
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D.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑

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