有一種含CaCO3和CaO的混合物，測得其中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50%．取該混合物16g，全部 投入足量鹽酸中，固體全部溶解生成Ca（CH）2，則生成Ca（CH）2的質(zhì)量為（　�。�
A、3.7 g
B、7.4 g
C、14.8 g
D、22.2 g
考點：質(zhì)量守恒定律及其應用,化合物中某元素的質(zhì)量計算,混合物中某元素的質(zhì)量計算
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)混合物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)可以求出鈣元素的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，鈣元素的質(zhì)量化學反應前后不變，混合物與足量鹽酸反應后，鈣元素全部轉(zhuǎn)化生成氯化鈣，根據(jù)鈣元素與氯化鈣的質(zhì)量關系，可以求出生成CaCl2的質(zhì)量，據(jù)此解答即可．
解答：解：16g混合物中鈣元素的質(zhì)量是：16g×50%=8g，混合物與足量鹽酸反應后，鈣元素全部轉(zhuǎn)化生成氯化鈣，根據(jù)鈣元素與氯化鈣的質(zhì)量關系，可以求出生成CaCl2的質(zhì)量，設生成CaCl2的質(zhì)量為x．
Ca----CaCl2
40     111
8g      x
則
40
111
=
8g
x
，解得x=22.2g
觀察選項，故選A．
點評：本題考查了根據(jù)化學方程式的計算，完成此題，可以依據(jù)反應的化學方程式結(jié)合題干提供的數(shù)據(jù)進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

元素周期表是學習化學的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，從該圖中，我們獲得的相關信息中，錯誤的是（　�。�
A、該元素的名稱是鈉
B、該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
C、該元素的原子序數(shù)為11
D、該元素在地殼中的含量為22.99%

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語表示
（1）兩個氮氣分子
 
；
（2）硫酸銨中的原子團
 
；
（3）標出過氧化氫中氧元素的化合價
 

（4）電解水前后不變的粒子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實驗過程如圖所示．請回答以下問題：

（1）操作①的名稱是
 
，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是
 
；（選序號）
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損    b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
（2）操作②的主要目的是去除水中的異味和有色物質(zhì)，該過程中用到的物質(zhì)是
 
，該過程主要是
 
變化（填“物理”或“化學”）．
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體是
 
水；生活中將其轉(zhuǎn)化的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有硫、氮、氧、銅四種元素，按要求寫化學式：
（1）一種金屬單質(zhì)
 
．
（2）三種非金屬單質(zhì)
 
、
 
、
 
．
（3）三種氧化物
 
、
 
、
 
．
（4）兩種鹽
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

近代阿伏伽德羅和道爾頓等科學家的研究，得出一個重要結(jié)論：物質(zhì)是由
 
和
 
構(gòu)成的，提出元素周期律并畫出第一張元素周期表的科學家是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生活息息相關．
（1）酥脆的餅干放置在空氣中變軟，說明空氣中含有
 
．
（2）熏醋可殺死房屋空氣中的感冒病毒，熏蒸時很遠就會聞到食醋的氣味，用分子的觀點解釋該現(xiàn)象
 
．
（3）手機使用的鋰電池是新型的高能電池．某種鋰電池的總反應為Li+MnO2═LiMnO2，該反應的基本類型為
 
；反應中錳（Mn）的化合價變化為：+4→+3，則鋰（Li）的化合價變化為
 
．
（4）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大．下列關于PM2.5的說法正確的是
 
（填字母序號）．
A．燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5
B．PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一
C．PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）2個氮原子
 
；
（2）3個水分子
 
；
（3）鐵元素
 
；
（4）5個鈉離子
 
；
（5）空氣中體積分數(shù)最大的氣體是
 
；
（6）寫出五氧化二磷的化學式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列結(jié)果或操作正確的是（　�。�
A、用天平稱得某物質(zhì)的質(zhì)量為36.7克
B、用量筒可以準確量得某液體的體積為16.74毫升
C、給試管中的液體加熱時，液體的體積不能超過其容積的
2
3
D、用100毫升的量筒量取20毫升的液體

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