16.如圖表示的是身邊一些物質(zhì)在常溫下的近似pH,相關(guān)說法正確的是( 。
A.草木灰水的堿性最強(qiáng)B.橘子汁顯堿性
C.檸檬的酸性比橘子弱D.蘿卜顯中性

分析 當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性.當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性.當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性.
當(dāng)溶液的pH<7時,隨著PH的減小酸性增強(qiáng).當(dāng)溶液的pH>7時,隨著pH的升高堿性增強(qiáng).

解答 解:A、草木灰水的pH最大,堿性最強(qiáng).正確;
B、橘子汁的pH小于7,呈酸性.錯誤;
C、檸檬的pH<3,橘子的pH>3,所以檸檬的酸性比橘子強(qiáng).錯誤;
D、蘿卜的pH小于7,呈酸性.錯誤.
故選A.

點評 解答本題要掌握溶液的酸堿性與pH大小之間的關(guān)系方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)與生活密切相關(guān),化學(xué)使我們的生活更加美好:
(1)圖1食物富含糖類的是C(填字母).

(2)酸雨是由二氧化硫、二氧化氮氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成.A、B、C三個地區(qū)雨水的pH如圖2所示,其中A地區(qū)的雨水是酸雨.
(3)人們正在利用和開發(fā)其他能源,如太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮艿龋?br />(4)下面是煤的一種綜合利用方式.在一定條件下,甲+乙→丙+。滓冶》謩e表示四種物質(zhì),它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表:
物質(zhì)圖例:
化學(xué)式?C?H2
微觀
示意圖
?
①寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式H2O,畫出丁物質(zhì)的微觀示意圖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.用化學(xué)用語填空.
(1)2個氮原子2N(2)鐵離子Fe3+;(3)碳酸銨(NH42CO3
(4)地殼中含量最多的元素O;  (5)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液與7.3g稀鹽酸混合,恰好完全反應(yīng),所得溶液的pH為7,試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.實驗室可選用如圖所示裝置進(jìn)行多種氣體的制取和性質(zhì)驗證的實驗.

回答下列問題:
(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:①鐵架臺;②集氣瓶.
(2)利用A裝置制取O2,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,收集裝置應(yīng)選用E.
(3)制取H2應(yīng)選用C裝置,收集裝置應(yīng)選用D或E.
(4)某同學(xué)選用C裝置制得的CO2,并將制得的CO2通過澄清的石灰水中,未見渾濁.分析原因可能有下列兩種情況:
a.可能是錯用了較濃的鹽酸,使制得的CO2中混入氯化氫氣體,使生成的沉淀溶解,沉淀溶解的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
b.可能生成的CaCO3又與CO2反應(yīng)生成了可溶性的Ca(HCO32,此反應(yīng)類型為化合,
為了判斷是否是a種原因,應(yīng)選用上述G裝置(填裝置編號).
為了判斷是否是b種原因,他將未見渾濁的溶液加熱,出現(xiàn)了沉淀,同時產(chǎn)生了氣泡,寫出產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)少量存在于胃液中,以助消化的是HCl  
(2)可用于降低土壤酸性的是Ca(OH)2
(3)可用于某些氣體的干燥,具有強(qiáng)腐蝕性和吸水性的液體是H2SO4
(4)最簡單的有機(jī)物CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.為了比較甲、乙兩種金屬的活動性強(qiáng)弱和相對原子質(zhì)量大小,小吳同學(xué)設(shè)計了一套實驗裝置(如圖),他取兩種金屬(表面積相同)各m克,分別加入足量的稀硫酸(相同質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù))進(jìn)行反應(yīng),在相同條件下測定不同時間內(nèi)收集到的氣體體積,實驗記錄如下表:
反應(yīng)時間(秒)20406080100120140
收集到的氣體體積(毫升)甲金屬256095130160170170
乙金屬3075120150150150150
(1)為了使得到的實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,小吳開始收集氣體的時間點應(yīng)該是A
A.導(dǎo)管口一有氣泡冒出時     B.冒出氣泡連續(xù)且均勻時     C.檢驗產(chǎn)生的氣體純凈時
(2)根據(jù)已有實驗數(shù)據(jù),要比較甲、乙兩種金屬的相對原子質(zhì)量大小,還需知道B
A.參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量         B.生成物中金屬元素的化合價
(3)若甲、乙兩金屬與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式配平完全一樣相同,根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析可知:B、D
A.金屬活潑性:甲>乙;           B.金屬活潑性:甲<乙;
C.相對原子質(zhì)量:甲>乙;       D.相對原子質(zhì)量:甲<乙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某實驗小組的同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度,取一定質(zhì)量的該樣品與1克二氧化錳混合,其總質(zhì)量為6克.測得反應(yīng)過程中固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如下表:
反應(yīng)時間t∕st0t1t2t3t4
反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g64.244.164.084.08
試計算:
(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)樣品中氯酸鉀的純度是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.實驗室廢液桶中收集到大量含有鹽酸與氯化鈣的廢液,取100g廢液向其中慢慢滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的Na2CO3溶液,加人Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示.請計算回答下列問題:
(1)在加入Na2CO3溶液的過程中,開始時沒有生成沉淀的原因是碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳
(2)求廢液中所含氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)求完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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