16．如圖表示的是身邊一些物質(zhì)在常溫下的近似pH，相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．草木灰水的堿性最強(qiáng)B．橘子汁顯堿性
C．檸檬的酸性比橘子弱D．蘿卜顯中性

分析 當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性．當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性．當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性．
當(dāng)溶液的pH＜7時，隨著PH的減小酸性增強(qiáng)．當(dāng)溶液的pH＞7時，隨著pH的升高堿性增強(qiáng)．

解答 解：A、草木灰水的pH最大，堿性最強(qiáng)．正確；
B、橘子汁的pH小于7，呈酸性．錯誤；
C、檸檬的pH＜3，橘子的pH＞3，所以檸檬的酸性比橘子強(qiáng)．錯誤；
D、蘿卜的pH小于7，呈酸性．錯誤．
故選A．

點評 解答本題要掌握溶液的酸堿性與pH大小之間的關(guān)系方面的知識，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．化學(xué)與生活密切相關(guān)，化學(xué)使我們的生活更加美好：
（1）圖1食物富含糖類的是C（填字母）．

（2）酸雨是由二氧化硫、二氧化氮氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成．A、B、C三個地區(qū)雨水的pH如圖2所示，其中A地區(qū)的雨水是酸雨．
（3）人們正在利用和開發(fā)其他能源，如太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮艿龋?br />（4）下面是煤的一種綜合利用方式．在一定條件下，甲+乙→丙+�。滓冶》謩e表示四種物質(zhì)，它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表：
物質(zhì)甲乙丙丁圖例：
化學(xué)式？C？H2
微觀
示意圖		？
①寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式H2O，畫出丁物質(zhì)的微觀示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．用化學(xué)用語填空．
（1）2個氮原子2N（2）鐵離子Fe3+；（3）碳酸銨（NH4）2CO3．
（4）地殼中含量最多的元素O；  （5）氫氧化鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$（OH）3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液與7.3g稀鹽酸混合，恰好完全反應(yīng)，所得溶液的pH為7，試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．實驗室可選用如圖所示裝置進(jìn)行多種氣體的制取和性質(zhì)驗證的實驗．

回答下列問題：
（1）寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：①鐵架臺；②集氣瓶．
（2）利用A裝置制取O2，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，收集裝置應(yīng)選用E．
（3）制取H2應(yīng)選用C裝置，收集裝置應(yīng)選用D或E．
（4）某同學(xué)選用C裝置制得的CO2，并將制得的CO2通過澄清的石灰水中，未見渾濁．分析原因可能有下列兩種情況：
a．可能是錯用了較濃的鹽酸，使制得的CO2中混入氯化氫氣體，使生成的沉淀溶解，沉淀溶解的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
b．可能生成的CaCO3又與CO2反應(yīng)生成了可溶性的Ca（HCO3）2，此反應(yīng)類型為化合，
為了判斷是否是a種原因，應(yīng)選用上述G裝置（填裝置編號）．
為了判斷是否是b種原因，他將未見渾濁的溶液加熱，出現(xiàn)了沉淀，同時產(chǎn)生了氣泡，寫出產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）少量存在于胃液中，以助消化的是HCl  
（2）可用于降低土壤酸性的是Ca（OH）2
（3）可用于某些氣體的干燥，具有強(qiáng)腐蝕性和吸水性的液體是H2SO4
（4）最簡單的有機(jī)物CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．為了比較甲、乙兩種金屬的活動性強(qiáng)弱和相對原子質(zhì)量大小，小吳同學(xué)設(shè)計了一套實驗裝置（如圖），他取兩種金屬（表面積相同）各m克，分別加入足量的稀硫酸（相同質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)）進(jìn)行反應(yīng)，在相同條件下測定不同時間內(nèi)收集到的氣體體積，實驗記錄如下表：
反應(yīng)時間（秒）20406080100120140
收集到的氣體體積（毫升）甲金屬256095130160170170
乙金屬3075120150150150150
（1）為了使得到的實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，小吳開始收集氣體的時間點應(yīng)該是A
A．導(dǎo)管口一有氣泡冒出時     B．冒出氣泡連續(xù)且均勻時     C．檢驗產(chǎn)生的氣體純凈時
（2）根據(jù)已有實驗數(shù)據(jù)，要比較甲、乙兩種金屬的相對原子質(zhì)量大小，還需知道B
A．參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量         B．生成物中金屬元素的化合價
（3）若甲、乙兩金屬與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式配平完全一樣相同，根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析可知：B、D
A．金屬活潑性：甲＞乙；           B．金屬活潑性：甲＜乙；
C．相對原子質(zhì)量：甲＞乙；       D．相對原子質(zhì)量：甲＜乙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某實驗小組的同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度，取一定質(zhì)量的該樣品與1克二氧化錳混合，其總質(zhì)量為6克．測得反應(yīng)過程中固體的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如下表：
反應(yīng)時間t∕st0t1t2t3t4
反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g64.244.164.084.08
試計算：
（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少？
（2）樣品中氯酸鉀的純度是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．實驗室廢液桶中收集到大量含有鹽酸與氯化鈣的廢液，取100g廢液向其中慢慢滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的Na2CO3溶液，加人Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示．請計算回答下列問題：
（1）在加入Na2CO3溶液的過程中，開始時沒有生成沉淀的原因是碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳
（2）求廢液中所含氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）求完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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