由C、H兩種元素組成的化合物叫烴,碳原子數(shù)在4及以下的烴在常溫常壓下通常為氣體.常溫常壓時(shí),烴C2H4和另一種烴組成的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87%,則混入的烴可能是( 。
A、CH4
B、C2H2
C、C2H6
D、C8H8
考點(diǎn):有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:根據(jù)烴的化學(xué)式C2H4可計(jì)算其中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
12×2
28
×100%≈85.7%<87%,則混合氣體中所含的另一種烴中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)大于87%,這樣所得的混合氣體中碳元素的碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)才可能為87%;
根據(jù)化給烴的化學(xué)式,計(jì)算其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于87%且每個(gè)分子中碳原子個(gè)數(shù)在4以下的符合題目要求.
解答:解:A、CH4中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
12
16
×100%=75%<87%;故A不可能;
B、C2H2中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
12×2
26
×100%≈92.3%>87%,且每個(gè)分子中含有2個(gè)C原子小于4個(gè);故B可能;
C、C2H6中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
12×2
30
×100%=80%<87%;故C不可能;
D、C8H8中每個(gè)分子中含有8個(gè)C原子大于4個(gè),為液體;故D不可能;
故選B.
點(diǎn)評:化學(xué)式可以表示物質(zhì)的組成和分子構(gòu)成,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可計(jì)算組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、可判斷分子中各種元素的原子個(gè)數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從環(huán)保角度出發(fā),下列做法正確的是(  )
A、焚燒樹葉,以減少垃圾的處理量
B、將廢棄塑料就地焚燒,以消除白色污染
C、加高工廠煙囪,以減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染
D、運(yùn)輸沙土的車輛蓋上苫布,以減少空氣中的粉塵含量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小軍家的下水管道堵了.爸爸買回一種“管道通”,使用后堵塞的管道暢通無阻了.小軍對此很好奇,于是想探究“管道通”中的物質(zhì)成分.
【提出問題】“管道通”中的物質(zhì)是什么?
【查閱資料】主要內(nèi)容如下.
(1)下水管里的淤積物主要為油污、食物殘?jiān)、毛發(fā)等.
(2)氫氧化鈉是強(qiáng)堿,能去除油污,腐蝕毛發(fā)一類的東西.常用于疏通管道.
(3)鋁粉為銀灰色固體.鋁與酸、堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣,反應(yīng)時(shí)放出大量熱.
①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+
 
═2NaAlO2+3H2
【猜想與驗(yàn)證】小軍打開一盒“管道通”,內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末.
(1)猜想:白色固體顆粒為氫氧化鈉.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將幾粒白色固體顆粒放在表面皿上,放置一會(huì)兒.
 
②將幾粒白色固體顆粒放入盛有少量水的試管中,并用手觸摸試管外壁.
 
③向步驟②得到的溶液中放入一段羊毛線,加熱一段時(shí)間.羊毛線逐漸消失.
結(jié)論:白色固體顆粒為氫氧化鈉.
(2)猜想:銀灰色粉末為鋁粉.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①按照如圖安裝兩套儀器.
 
②兩套儀器中分別依次加入銀灰色粉末和稀鹽酸;銀灰色粉末和
 
都產(chǎn)生大量無色氣體,試管外壁溫度明顯升高.
③待導(dǎo)管口有氣泡均勻持續(xù)冒出時(shí),收集1試管氣體,驗(yàn)純.(兩套儀器操作相同)驗(yàn)純時(shí)的操作和現(xiàn)象:(兩套儀器相同)
 
④在導(dǎo)管口點(diǎn)燃?xì)怏w.(兩套儀器操作相同)都產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰.
結(jié)論:銀灰色粉末為鋁粉.
【應(yīng)用】使用管道通時(shí),先將其中銀灰色粉狀固體添加于被堵塞的管道中,然后再加入白色固體顆粒,倒入一杯水,堵上管道口.一會(huì)兒,管道內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).根據(jù)題目信息,推測管道內(nèi)的反應(yīng)現(xiàn)象是
 

【反思】①老師告訴小軍,氫氧化鉀和氫氧化鈉的性質(zhì)非常相似.要確認(rèn)猜想(1)是否正確,還需要學(xué)習(xí)如何檢驗(yàn)鈉元素的存在.
②根據(jù)本實(shí)驗(yàn)分析,使用“管道通”時(shí),應(yīng)注意的事項(xiàng)有(填一條即可)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列食品的處理方法不正確的是( 。
A、涼拌干絲時(shí)滴入少量麻油
B、在煲好的骨頭湯中加入適量加碘食鹽
C、用甲醛溶液保鮮魷魚
D、食用蟹黃湯包時(shí)蘸上香醋

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是(  )
A、反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物
B、反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量比
C、化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度
D、反應(yīng)發(fā)生所需的條件

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語很重要,請用化學(xué)用語填空:
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:①3個(gè)氮原子
 
  ②2個(gè)氫分子
 
  ③氖氣
 

④亞鐵離子
 
 ⑤二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)
 
    ⑥氫氧化鐵
 

(2)說出下列“2”的含義
①2CO
 
     ②Mg2+
 
③H2
-2
O
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱同素異形體.例如,白磷和紅磷是磷的同素異型體.由此可知,下列物質(zhì)中互為同素異形體的是(  )
A、二氧化碳和一氧化碳
B、氧氣和液氧
C、金剛石和石墨
D、冰和水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用科學(xué)方法.物質(zhì)分類的方法依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)有不同的分法.但根據(jù)概念的范圍大小,不同類物質(zhì)問存在有一定的關(guān)系.
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分別填寫兩圖圓圈的橫線,使其符合相應(yīng)關(guān)系.
(2)現(xiàn)有下列物質(zhì):①空氣    ②二氧化硫(SO2)  ③銅(Cu)  ④堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]
⑤加碘食鹽 ⑥液氧⑦冰水共存物   請用序號(hào)填空:
屬于混合物的是
 
 屬于單質(zhì)的是
 
 屬于化合物的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸亞鐵(FeSO4)可用于治療缺鐵性貧血.某患者每天需補(bǔ)充1.12g鐵元素,則他服用的藥物中含硫酸亞鐵的質(zhì)量為( 。
A、3.80gB、3.04g
C、10gD、6.95g

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案