國外醫(yī)學(xué)界研究表明，如果人體不缺乏微量元素而隨意過量補(bǔ)充，不僅對(duì)健康無益，反而有害．下列元素屬于人體中微量元素的是                                  （　�。�

A．碳                B．氫                  C．氧             D．鐵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過量，反應(yīng)過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關(guān)系，能用右圖曲線表示的是

序號(hào)

甲

乙

①

稀鹽酸

NaOH溶液

②

稀鹽酸

大理石

③

BaCl2溶液

Na2CO3溶液

④

CuSO4溶液

鐵粉

⑤

H2SO4溶液

鋅粒

A．①②          B．③④           C．①⑤             D．②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施或器材中，沒有用到有機(jī)合成材料的是（　　）

　

A．

鋼制單杠

B．

塑膠跑道

C．

排球

D．

尼龍?zhí)K

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


課堂上，老師給出了A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖（如圖所示），有四位同學(xué)發(fā)表了不同的觀點(diǎn)：

甲同學(xué)：C的質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)都是17              乙同學(xué)：A、D屬于同種元素

丙同學(xué)：A、B、C、D都是原子                    丁同學(xué)：B與C的化學(xué)性質(zhì)相似

（1）你認(rèn)為　　同學(xué)的觀點(diǎn)不正確，其理由是　　；

（2）上述粒子在化學(xué)反應(yīng)中，容易失去電子的是　　（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


成語結(jié)構(gòu)精巧，言簡(jiǎn)意賅，是漢語言中的精品。下列成語中涉及化學(xué)變化的是（　　）

A．鑿壁偷光         B．死灰復(fù)燃         C．?dāng)蒯斀罔F        D．木已成舟

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某工廠排出的廢水加紫色石蕊試液變紅色，并含有較多的可溶性銅鹽，它們對(duì)人體、牲畜和農(nóng)作物都有害，從回收單質(zhì)銅和環(huán)境保護(hù)角度考慮，切合實(shí)際的方案是加入適量（　�。�

A. Ca(OH)2和鐵粉   B. 石灰石和Ag    C. H2O和CaCl2    D. NaCl和HCl 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


金屬材料在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛。

 （1）吃火鍋用的鍋體是由銅合金制造的，主要是因?yàn)殂~合金具有很好的      （填序號(hào)）。

       A．導(dǎo)電性        B．導(dǎo)熱性       C．延展性

（2）金屬銹蝕造成浪費(fèi)。鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、       等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

（3）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是         。

A．節(jié)約金屬資源         B．合理開采礦物        C．防止鋼鐵生銹

（4）實(shí)驗(yàn)室有鋅片、鐵片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液7種物質(zhì)，小紅選擇合適的物質(zhì)，設(shè)計(jì)了以下三種方法對(duì)鋅、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行驗(yàn)證。

①方法一所選用的3種物質(zhì)是          、硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液。

②方法二所選用的3種物質(zhì)是鋅片、銅片和           。

③方法三所選用4種物質(zhì)是鋅片、鐵片、銅片和稀硫酸。

（5）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室里，可用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的粉末由        色變黑色。

（6）某鋼鐵廠每天需消耗5 000 t含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e 98%的生鐵            t。（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


節(jié)假日，某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng)。

（1）他們所帶的下列物品中，主要材料屬于天然纖維的是__▲__。（填序號(hào)）

              

A.塑料保鮮膜           B.合成橡膠手套        C.棉布圍裙

（2）野炊食譜如下：主食：饅頭；配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。從營養(yǎng)學(xué)角度來看，你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加下列食品中的__▲___。（填序號(hào)）

A. 黃瓜            B.面條           C. 炒雞蛋          D.糖醋魚

（3）加碘食鹽中的“碘”是指碘__▲___。（填“原子”或“分子”或“元素”）

（4）洗滌劑可用來洗碗，是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有__▲___功能。

（5）在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明可燃物充分燃燒需要的條件是__▲___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有鎂、鋁兩種金屬分別跟稀鹽酸充分反應(yīng)，生成相同質(zhì)量的氫氣。則可能的情況有（　 �。�

A．足量的稀鹽酸與等質(zhì)量的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)

　 B．足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為4：3的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)

　 C．足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為8：9的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)

D．等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸與過量的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)

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