19．黃銅是銅和鋅組成的合金．現(xiàn)取某黃銅樣品40g，請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算．
實(shí)驗(yàn)步驟①將黃銅樣品和過(guò)量稀鹽酸加入燒杯中并稱重②待反應(yīng)完全后，稱重

實(shí)驗(yàn)圖示
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯、樣品和稀鹽酸的質(zhì)量共為200.0g燒杯和其中混合物的質(zhì)量為199.6g
（1）反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.4g．
（2）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

分析 （1）根據(jù)組合梁守恒定律計(jì)算生成氫氣的質(zhì)量；
（2）根據(jù)氫氣的質(zhì)量和化學(xué)方程式計(jì)算參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量，然后計(jì)算銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解答 解：（1）反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是：200g-199.6g=0.4g；
（2）設(shè)黃銅樣品中含鋅的質(zhì)量為x
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
65             2
x             0.4g
$\frac{65}{x}$=$\frac{2}{0.4g}$
x=13g
樣品中銅的質(zhì)量是40-13=27g，
樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{27g}{40g}$×100%=67.5%
答：黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為67.5%．
故答案為：（1）0.4g；
（2）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為67.5%．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算，難度不大，注意解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．已知兩種分子E和F反應(yīng)生成另外兩種分子M和N（如圖所示）．下列判斷正確的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了改變
B．E中氮?dú)湓氐馁|(zhì)量比為1：3
C．N中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)
D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+3Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$N2+6HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．二氧化碳?xì)怏w通入氫氧化鈉溶液中時(shí)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象變化，它們之間是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢？我市某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置（所有裝置氣密性已檢查）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)間接證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置和相應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作，填寫(xiě)觀察到的現(xiàn)象：
裝置實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A將充滿CO2的試管倒扣在水中試管內(nèi)液面略有上升CO2能溶于水
B將充滿CO2的試管倒扣在NaOH溶液中試管內(nèi)的液面有較大幅度上升CO2和NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
C將NaOH溶液滴入燒瓶氣球脹大
D將NaOH溶液滴入錐形瓶燒瓶中形成噴泉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1中除了砝碼和金屬塊位置放反了，還有一處明顯錯(cuò)誤是用手拿砝碼；稱量前需要調(diào)節(jié)天平，游碼歸零，如發(fā)現(xiàn)橫梁指針向左偏，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)（填“左”或“右”）；若左盤(pán)中的砝碼及游碼指示位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量為42.6g．
（2）指出圖2中兩處錯(cuò)誤①膠頭滴管伸入量筒內(nèi)；②仰視讀數(shù)；如量取42mL水，應(yīng)選擇50mL量筒（填“50mL”或“100mL”）．
（3）小亮同學(xué)用圖3所示方法檢查該裝置氣密性，他沒(méi)有看到導(dǎo)管口有氣泡冒出，因此判斷該裝置漏氣，你認(rèn)為他的判斷不（填“是”或“不”）合理，說(shuō)明理由長(zhǎng)頸漏斗下端沒(méi)有封住，用手捂住錐形瓶，受熱后氣體膨脹，氣體會(huì)沿長(zhǎng)頸漏斗逸出，導(dǎo)致看不到導(dǎo)氣管口有氣泡．
（4）改正圖4中兩處錯(cuò)誤①試管口應(yīng)略向下傾斜；②應(yīng)用酒精燈外焰加熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．分別將硫在空氣和氧氣中燃燒．
（1）硫在氧氣里燃燒的化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)．
（2）硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說(shuō)明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關(guān)系．氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意為，氯原子的最外層電子數(shù)為7．圖中微粒共表示三種元素，其中與氯原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是D（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．利用家庭生活中的一些用品可以對(duì)自然科學(xué)的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和探究，食醋、食鹽、蘇打均為家庭廚房中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)你不能完成的實(shí)驗(yàn)為（　�。�
A．檢驗(yàn)碘鹽中是否含有碘單質(zhì)B．除去燒開(kāi)水的鐵（鋁）壺中的水垢
C．鑒別食鹽和純堿D．制取二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)鑒別的實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（　�。�
鑒別物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法
A．過(guò)氧化氫和蒸餾水分別加入MnO2，看是否有氣泡
B．氫氣和一氧化碳燃燒，觀察火焰顏色
C．二氧化碳、氧氣和空氣將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象
D．硬水和軟水分別滴加肥皂水，振蕩，觀察現(xiàn)象
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．將一定質(zhì)量的Ca（OH）2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng)，向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．A至B段時(shí)溶液pH=7
B．B點(diǎn)時(shí)所得溶液中的溶質(zhì)含有CaCl2、NaCl
C．O至B段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
D．A至B段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

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