科學(xué)家正研究在太空建一座把太陽光變成激光的裝置,然后用激光照射添加了催化劑(TiO2)的水,水就能有效地轉(zhuǎn)化成氫氣和氧氣.
(1)請(qǐng)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)某同學(xué)根據(jù)以上信息,想到了以下兩點(diǎn):①水在激光和催化劑TiO2的作用下,能分解產(chǎn)生氫氣和氧氣;②每36g水可以分解生成4g氫氣和32g氧氣.你還能得到哪些啟發(fā),請(qǐng)將你的想法填寫在下面的橫線上(任寫3點(diǎn)):
 
;   ④
 
;  ⑤
 
考點(diǎn):資源綜合利用和新能源開發(fā),化學(xué)方程式的概念、讀法和含義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)與能源
分析:(1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則和化學(xué)方程式的書寫方法,就能得出本題的正確答案.
(2)化學(xué)方程式的含義有:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等.
解答:解:(1)用激光照射添加了催化劑二氧化鈦(TiO2)和水,水能有效地分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O
TiO2
.
激光
2H2↑+O2↑.
(2)根據(jù)2H2O
TiO2
.
激光
2H2↑+O2↑可知,
水在激光和催化劑的作用下,能分解產(chǎn)生氫氣和氧氣;
每36克水可以分解生成4克氫氣和32克氧氣;
在激光和催化劑的作用下,每2分子的水分解生成2分子氫氣和1分子氧氣;
反應(yīng)過程中,水、氫氣、氧氣的分子數(shù)之比為2:2:1;
反應(yīng)前后各元素原子種類、個(gè)數(shù)不變;
反應(yīng)過程中,分子的種類或數(shù)目改變;
此反應(yīng)屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)2H2O
TiO2
.
激光
2H2↑+O2↑;(2)③該反應(yīng)為分解反應(yīng)
④反應(yīng)過程中,水、氫氣、氧氣的分子數(shù)之比為2:2:1
⑤反應(yīng)過程中,分子的種類或數(shù)目改變.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)、化學(xué)方程式的書寫的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A、空氣B、干冰
C、糖水D、水泥砂漿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列描述不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、木炭吸附二氧化氮?dú)怏w使其褪色
B、澄清的石灰水變白色渾濁
C、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅
D、生石灰加水放熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬能與
 
發(fā)生化合反應(yīng),如
 
;金屬能與
 
發(fā)生置換反應(yīng),如
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測(cè)定含雜質(zhì)的氧化鐵(雜質(zhì)不參加反應(yīng))樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)分別稱取該樣品10g和15g,并用如圖所示的裝置進(jìn)行了A、B兩組實(shí)驗(yàn).做A組實(shí)驗(yàn)時(shí),大試管中的溶液為澄清石灰水,做B組實(shí)驗(yàn)時(shí),大試管中的溶液為氫氧化鈉,實(shí)驗(yàn)得到如下四組數(shù)據(jù):(假設(shè)樣品中氧化鐵全部還原為鐵且反應(yīng)后的氣體生成物氫氧化鈉溶液完全吸收).
實(shí)驗(yàn)組別反應(yīng)前氧化鐵完全反應(yīng)后
A組
(樣品10g)
玻璃管和樣品的質(zhì)量43.7g玻璃管和固體物質(zhì)的質(zhì)量41.3g
大試管和澄清石灰水的質(zhì)量25g大試管和試管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量31.2g
B組
(樣品15g)
玻璃管和樣品的質(zhì)量48.7g玻璃管和固體物質(zhì)的質(zhì)量45.1g
大試管和氫氧化鈉溶液的質(zhì)量30g大試管和試管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量的39.9g
(1)寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式
 

(2)實(shí)驗(yàn)得到的四組數(shù)據(jù)中,可用來計(jì)算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是
 
組.(寫出具體的實(shí)驗(yàn)組別).
(3)請(qǐng)你選擇一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算類型要求是有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算,請(qǐng)書出具體解題過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是(  )
A、用稀鹽酸和石灰石得到二氧化碳
B、用氫氣填充探空氣球
C、發(fā)熱病人用酒精擦拭身體降溫
D、用鉛筆寫字

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸100g,它與6.5g鋅能夠恰好完全反應(yīng).
(1)該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)硝酸銨
 
   
(2)氯化鋁
 

(3)氦氣
 
     
(4)2個(gè)氧化鐵分子
 

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某化學(xué)興趣小組測(cè)得一瓶氣體中只含有一種元素.于是該組同學(xué)做出如下推斷:①該氣體肯定是單質(zhì)   ②該氣體肯定不是化合物  ③該氣體肯定是純凈物  ④該氣體可能是混合物,你認(rèn)為合理的是( 。
A、①②B、①③C、②④D、全部

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